來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-06-09 18:33:27
當(dāng)寶寶學(xué)著大人的模樣,鞠躬向別人說“你好”,或邊揮著小手向別人說“拜拜”時,他的神情可說可愛之至。
寶寶從七、八個月開始,對耳朵所聽到的和眼睛所看到的事會發(fā)生興趣,不久就開始模仿媽媽。到了十個月左右,他的擅長模仿會讓媽媽也大吃一駑,并且會逗大人開心。
這一時期同時也是認人的階段。寶寶并不是一輩子只需和媽媽接觸就可以生存,隨著他的成長,他必須與各種不同的人接觸。因此,媽媽有必要為寶寶制造與別人接觸的場所和機會。
當(dāng)寶寶學(xué)會模仿時,可以教他養(yǎng)成與別人打招呼的習(xí)慣。早上爸爸出門時,媽媽可以抱著寶寶,抓著他的手向爸爸揮手說“爸爸,早點回來”。當(dāng)爸爸回家時,再和他一起去門口迎接,“爸爸,你回來啦”。這時也可以讓他親親爸爸的臉頰,可以采取很多種的表現(xiàn)方式。
另外,遇見街坊鄰居時也是一樣。首先媽媽向別人打招呼“你好”,然后再對寶寶說“我們寶寶也要向奶奶問好”,讓他也低頭問好。當(dāng)離開時,“來,我們來拜拜,拜拜”,然后握著寶寶的手揮動幾下。
當(dāng)然,這個時期的寶寶還不會說“你好”;蚝脮“你好”說成“鳥”,但隨著他與人接觸的機會不斷增加,重復(fù)練習(xí),也就會講得越來越清晰。
讓寶寶學(xué)習(xí)打招呼不只是要他記住語言,也帶有教養(yǎng)的意義,透過與別人打招呼,使寶寶學(xué)習(xí)與人相遇和分開時的區(qū)別。由此,寶寶可以自己建立和斷絕與這個人的關(guān)系。雖然只是單方面地進行,但這也可以稱為是一種交流的形式。
例如,當(dāng)寶寶學(xué)會“拜拜”時,就會了解當(dāng)自己說“拜拜”時,對方就會離開自己而去。有時會聽到寶寶不停地說“拜拜、拜拜”,這可能是寶寶看到自己不喜歡的人,或想逃避自己不喜歡的事。當(dāng)寶寶能表示出“我不喜歡,回家好不好”的訊息時,寶寶就不會用哭來表達自己的意志。
一般而言,在有爺爺、奶奶、兄弟姊妹等人數(shù)眾多的大家庭里成長的孩子較不會認人。但其實寶寶有認人的現(xiàn)象是很正常的事,寶寶沒有認人的現(xiàn)象也不是特別稀奇的事。
重要的是寶寶在長大成人后是否能適應(yīng)社會,在社會中生存。他所跨出的第一步就是透過打招呼建立起與他人的關(guān)系。
溝通的基本在于交談。不僅是單方而的說話,當(dāng)寶寶能夠響應(yīng)別人的談話時,也就能順利地與人交談、接觸。當(dāng)你拿東西給二歲多的孩子時,一邊說“給你”一邊交給他時,他也會模仿地說“給”。不久,當(dāng)他拿東西給你時,他也會說“給”。這是因為他還不能講出“給你”,所以用“給”來代替,不久他就會像大人般地說“給你”、“請”等字眼。
因此,透過人際關(guān)系,寶寶學(xué)會了語言,相信大家都已經(jīng)了解到每天的日常生活以及這種不斷地重復(fù)是多么的重要。
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