來源:啟動孩子的天才思維 2009-06-17 13:08:35
研究表明,孩子的智力發(fā)育50%左右是在4歲之前完成的,另有約30%是在4~8歲間完成。在這個智力發(fā)育的關鍵期,父母能否對孩子進行很好地開發(fā)和啟蒙,是決定其今后智力高低的關鍵因素。
當然,先天遺傳因素對孩子智力造成的影響也是顯而易見的,尤其是準媽媽的生活習慣,對孩子智力發(fā)育起著不可忽視的作用。如,準媽媽有吸煙的習慣,不僅會造成孩子疾病的可能,而且還會影響孩子的智力;準媽媽過少食用新鮮蔬菜、魚、肉、蛋、奶等富含蛋白質(zhì)的營養(yǎng)食品,會直接影響孩子的腦組織發(fā)育。新媽媽如果過早地停止母乳喂養(yǎng),也會影響孩子的身心健康,甚至影響孩子的大腦發(fā)育和智力提高。
具體來說,影響孩子智力發(fā)展的因素,大致有如下幾點:
遺傳因素
父母的遺傳在一定程度上決定了孩子智商的高低,一般情況下,如果父母智商較高,孩子的智商也會相應的高。另外,這種遺傳因素還表現(xiàn)在血緣關系的遠近上。如果孩子的父母同是一個地方的人,孩子的平均智商為102。如果父母的血緣關系較遠,孩子的平均智商則可達到109。如果父母是近親結婚,那么,孩子的智商就會非常的低,甚至可能成為癡呆兒。
飲食因素
孩子的飲食狀況不僅會關系到他的健康,還會直接影響孩子的智力發(fā)展。如,經(jīng)常不吃早餐的孩子的智力發(fā)展,較飲食規(guī)律的孩子的智商相對較低。缺乏母乳哺育的孩子,其智力發(fā)展和吃母乳的孩子相比,相對會顯得滯弱,因為母乳中含有多種促進孩子智力發(fā)育的活性物質(zhì),其營養(yǎng)含量比牛奶要高出10倍之多,對智力發(fā)育有重要的促進作用。
健康因素
孩子健康與否,關系到他是否能有一個好身體,而擁有一個健康的身體,對確保孩子的智力發(fā)展起著關鍵的作用。如果孩子出生條件不好,發(fā)生缺氧窒息、顱內(nèi)出血、低血糖、腦炎、腦膜炎、腦外傷、高膽紅素血癥等情況,均可嚴重損害孩子的大腦功能和智力發(fā)育。一些藥物對孩子的身體會產(chǎn)生副作用,長期服用還會對孩子的智力發(fā)育造成一定的負面影響。另外,如果孩子患有肥胖癥,體重超過正常兒童20%,其視覺、聽力、接受知識的能力,都會處于較低的水平,這是由于孩子體內(nèi)過多的脂肪會進入大腦,這樣就會妨礙神經(jīng)細胞的發(fā)育和神經(jīng)纖維的增生。
環(huán)境因素
環(huán)境是制約孩子智力發(fā)展的“軟因素”,在孩子的成長過程中,家庭因素是主要環(huán)境,家庭中的智力環(huán)境將直接影響到孩子的智力開發(fā)。家庭智力環(huán)境的營造,主要是靠父母的智力行為來實現(xiàn)。所謂智力行為,就是父母的所作所為中表現(xiàn)出來的一種智力傾向,是一種智力活動。一個家庭的智力環(huán)境主要包括兩方面的內(nèi)容:一是父母的智力情況和父母的動腦水平,父母愛不愛動腦、善不善于動腦,都會直接關系孩子的智力發(fā)展,二是家庭的智力氛圍如何,較之第一方面,它更為重要。所謂智力氛圍,是指父母有沒有為孩子的智力發(fā)展提供一個良好的榜樣,如,父母的求知態(tài)度和求知表現(xiàn),如果父母熱愛學習,有良好的求知表現(xiàn),孩子潛移默化中就會向父母學習,他的智力自然就會得到較好的開發(fā)。
實踐因素
孩子的觀察力、注意力、記憶力、思維能力、想象力等,都是在多看、多想、多實踐中培養(yǎng)和發(fā)展起來的,最后再將它們轉(zhuǎn)化為一種創(chuàng)造力。如果孩子只是一味被動地接受父母的教育,沒有實踐的機會,就不會知道自己動手操作和創(chuàng)造帶來的興趣,他的智力自然就會停滯不前。因此,父母在日常生活中,一定要為孩子提供各種實踐的機會,如,為孩子組織各種活動、游戲、實驗等,讓他在實踐中找到創(chuàng)造的樂趣,使其智力得到完善的開發(fā)。
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