來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-06-25 00:12:51
準備:
錄音機,磁帶,哭臉和笑臉的圖片。
做法:
1、誰的笑聲:錄下爸爸、媽媽和孩子的笑聲,把這些笑聲放給孩子聽,讓孩子辨別是誰的笑聲。再說一說,爸爸為甚麼笑了?媽媽為甚麼笑了?寶寶為甚麼笑了?
2、笑聲和哭聲:錄下孩子的笑聲和哭聲,再把笑聲和哭聲放給孩子聽,同時出現(xiàn)“笑臉圖”和“哭臉圖”,讓孩子聽聲音舉圖片,放出哭聲時舉哭臉,放出笑聲時舉笑臉,邊玩邊議論,甚麼聲音好聽?甚麼表情的臉好看?讓孩子對笑有好感,對哭產(chǎn)生反感,“哭起來的聲音真難聽呀”。
3、笑臉和哭臉:讓孩子聽錄音對著鏡子做表情,聽到笑聲,就做笑臉,聽到哭聲,就做哭臉。大人在一旁評議,孩子做笑臉時,大人就說:“真好看,我喜歡”,孩子做哭臉時,大人就說:“真難看,我不喜歡”。
提示:若以后孩子哭了,就舉出哭臉讓他看,“真難看,快別哭了。”培養(yǎng)孩子開朗、樂觀的性格。
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