來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-06-28 09:09:15
快樂的戶外區(qū)域體育——探險(xiǎn)尋寶(大班)
李惠利幼兒園丹鳳總部張輝
總目標(biāo):
1.通過探險(xiǎn)尋寶游戲,掌握各種活動(dòng)器械的不同玩法,發(fā)展動(dòng)作技能。
2.增強(qiáng)規(guī)則意識(shí):根據(jù)指示箭頭有序活動(dòng),不隨便插隊(duì)。
3.敢于挑戰(zhàn)困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
4.感受運(yùn)動(dòng)的快樂,愉悅身心。
。ㄒ唬┢胶鈪^(qū)——過鱷魚橋
活動(dòng)目標(biāo):
1.在梯子、輪胎、搖板等組合器械上行走,提高平衡能力。
2.克服困難,勇敢前進(jìn)。
場(chǎng)地準(zhǔn)備:
1.材料:輪胎、梯子、搖板;鱷魚玩具若干
2.場(chǎng)地
游戲提示:
1.用梯子和輪胎搭建驚險(xiǎn)的鱷魚橋,在梯子下放置小型鱷魚玩具,增加游戲的情境性。
2.梯子應(yīng)有長(zhǎng)有短,便于能力不同的幼兒選擇相應(yīng)的路線。
3.適時(shí)增加搖板的間隔距離,逐步提高要求。
(二)鉆爬區(qū)——爬桌椅
活動(dòng)目標(biāo):
練習(xí)匍匐爬、倒爬和側(cè)身鉆等技能,發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
場(chǎng)地準(zhǔn)備:
1.材料:椅子、長(zhǎng)形桌、鉆圈、墊子
2.場(chǎng)地
指導(dǎo)要點(diǎn):
1.集中明確動(dòng)作要領(lǐng)及活動(dòng)規(guī)則:
A.如倒爬:先挪動(dòng)雙腳,后移動(dòng)雙手等。
B.根據(jù)箭頭提示有序地分組活動(dòng),不隨便插隊(duì)。
2.適時(shí)變換椅子的排列形式(如椅子并排放——豎排放),增加難度。
。ㄈ⿵椞鴧^(qū)——過高山
活動(dòng)目標(biāo):
1.行進(jìn)跳躍練習(xí),增強(qiáng)體能。
2.樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
場(chǎng)地準(zhǔn)備:
1.材料:羊角球若干、小型滑梯2架
2.場(chǎng)地
指導(dǎo)要點(diǎn):
1.小型的競(jìng)賽游戲:先跨跳羊角球,后背球翻過小山坡。
2.鼓勵(lì)幼兒自己結(jié)隊(duì)競(jìng)賽。
。ㄋ模┸囶悈^(qū)——快速?zèng)_刺
活動(dòng)目標(biāo):
1.練習(xí)青蟲車、滑板車,掌握駕車技巧,發(fā)展動(dòng)作靈活性。
2.體驗(yàn)游戲的快樂。
場(chǎng)地準(zhǔn)備:
1.材料:青蟲車、滑板車;
2.場(chǎng)地
指導(dǎo)要點(diǎn):
利用同伴互動(dòng),交流駕車技巧,如滑板車的貓腰、快速點(diǎn)地等。
活動(dòng)建議:
1.因地制宜,師生共建有趣的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
2.善于觀察、有效指導(dǎo)。選擇有趣的方法如“畫卡”、“發(fā)小禮物”、“尋寶”等來吸引幼兒換區(qū);
3.保教結(jié)合、動(dòng)靜交替。保教人員應(yīng)統(tǒng)一行動(dòng),并在保健室開設(shè)休息區(qū)。
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