來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-06-28 10:05:48
健康:認(rèn)識常見的安全標(biāo)記
活動目標(biāo):
1.認(rèn)識生活中的安全標(biāo)志,分析標(biāo)記圖的圖案,了解這些標(biāo)記的實際意義。
2.通過尋找生活中的安全標(biāo)記,了解生活中的安全標(biāo)記和人的生命安全有著密切的聯(lián)系。
3.在制作安全標(biāo)記的過程中,加強對安全標(biāo)記的認(rèn)識,培養(yǎng)一定的安全意識。
活動準(zhǔn)備:
1.常見的安全標(biāo)記圖;紅、綠燈;禁止吸煙;禁止攀爬;禁止通行等。
2.幼兒用書人手一冊。
活動過程:
1.教師出示紅、綠燈的安全標(biāo)記圖,引導(dǎo)幼兒觀察:這是什么,你在什么地方見到過這些標(biāo)記?這個標(biāo)記告訴我們什么?然后分別出示其它標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識具體方法同上。
2.結(jié)合日常生活,組織幼兒分組討論,擴大對各種標(biāo)記的認(rèn)識。
-提問:生活中,你還在什么地方見到過什么標(biāo)記?它們是什么樣子的?你知道它表示什么意思嗎?用筆畫下來。
。埫拷M幼兒介紹自己小組講述的標(biāo)記,全班交流小朋友見過的標(biāo)記。
3.請幼兒打開幼兒用書,讀一讀書上的安全標(biāo)記,請幼兒在幼兒用書的兩個框子中自己設(shè)計或見過的兩個安全標(biāo)記。
4.討論:
-生活中,為什么要有那么多的標(biāo)記?標(biāo)記有什么用?
。胍幌耄谖覀儼嗌、在我們幼兒園,那些地方也需要有安全標(biāo)記呢?
5.小組制作標(biāo)記。
每組選擇一個標(biāo)記主題,自由分配任務(wù),合作完成。
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