來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-02 14:40:36
活動(dòng)目標(biāo):1、了解郵局及工作人員的工作特點(diǎn)。
2、學(xué)習(xí)有重點(diǎn)地表達(dá)自己的見解,傾聽同伴的介紹。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、拍攝郵局的照片并制作成多媒體
。病⒅谱鞯泥]筒一個(gè)
活動(dòng)預(yù)設(shè)過程:
1、回憶交流,提問問題:
——“上次我們在大馬路上看到了郵筒,
也知道了郵筒里的信都要拿到郵局去,
然后由郵遞員去送信的,對嗎?那小朋友們?nèi)ミ^郵局嗎?
你們到郵局去干什么呢?”
2、出示圖片,梳理對郵局的認(rèn)識(shí)
師生共同討論自己對郵局的認(rèn)識(shí):
——“郵局的標(biāo)志性顏色是什么?”(顏色)
“郵局的標(biāo)志是怎么樣的呀?”
“郵局有哪些功能呢?”(可以寄信、寄包裹、
存錢、取錢、打電話、訂報(bào)紙雜志、帶收煤氣、
電話、自來水費(fèi)等。)
“看一下照片,郵局里都有些什么呢?”(有郵箱、有稱、
有電腦、有桌子等)
“圖片上的這個(gè)人在干什么?”(寄包裹)
“為什么這里有個(gè)稱?稱是用來干什么的呢?”
“這里的人們在干嗎?”(儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù))
3、了解郵局工作人員的工作情況:
“這張照片上工作人員在干什么?”(辦理包裹業(yè)務(wù))
“這張照片上的叔叔在干什么?”(辦理快遞業(yè)務(wù))
“那這個(gè)阿姨又在做什么呢?”(辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù))
原來啊,郵局的叔叔阿姨們都有各自的工作崗位,
做的事情都是不。一樣的。
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