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大班語言教學(xué)活動:好玩的繩子

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-02 20:55:34

說兩句

  活動目標(biāo)--1引導(dǎo)幼兒用連貫的語言圍繞“好玩的繩子”進(jìn)行談話。

  2幫助幼兒學(xué)習(xí)用輪流,修補(bǔ)的方式進(jìn)行自由,有序的交談。

  3激發(fā)幼兒談話的興趣,大方的向同伴,老師表達(dá)自己的想法。

  活動準(zhǔn)備——各種各樣的繩子,有關(guān)繩子的光碟。

  活動過程

  一.以繩子魔術(shù)引出談話話題:繩子

  1.找一找你的身上有沒有繩子?這個(gè)繩子有什么用處?

  2.談話:生活中你見過什么樣的繩子?它們用什么用處?

  3.請幼兒觀看DV,邊看邊讓幼兒自由討論.

  二.玩一玩,說一說

  1.讓幼兒自由組合玩繩子,鼓勵(lì)幼兒用繩子變出不同的東西,教師邊指導(dǎo)邊和幼兒交流.

  2.請幼兒說一說自己是怎樣玩繩子的.

  3.教師小結(jié).

  三.拓展活動

  1.師:剛才看到小朋友們用繩子變出了那么多的東西,老師想到了一個(gè)問題,你們看,我們的身體和繩子可象了(邊說邊演示)繩子可以彎曲,變直,我們的身體也可以彎曲,變直.那么我們的身體能不能也像繩子一樣變成各種各樣的東西呢?(請幼兒再次交流討論)

  2.結(jié)束:帶幼兒到操場上展示集體合作.


 

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