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大班綜合教學活動:環(huán)保大比拼

來源:網絡 2009-07-04 17:04:35

說兩句

  活動目標:

  1、幼兒玩環(huán)保棋,進一步豐富幼兒的環(huán)保知識。。

  2、激發(fā)幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)幼兒觀察力和語言表達能力。

  3、讓幼兒體驗游戲的快樂。

  活動準備:

  1、大骰子一個,場地布置成一個大的棋盤。

  2、音樂磁帶,錄音機,幼兒頭飾。

  活動過程:

  1、導入談話,激發(fā)幼兒興趣。

  師:棋寶寶,今天環(huán)保國舉行環(huán)保大比拼活動,邀請我們棋寶寶參加,你們開心嗎?那我們出發(fā)吧。(幼兒熱身運動)

  2、引導幼兒探索發(fā)現,了解棋盤圖標的含義。

 。1)師:環(huán)保國到了,你們看多漂亮呀。在環(huán)保王國里藏著許多秘密,我們去找一找有什么?把你的發(fā)現和好朋友說一說。(幼兒自由探索發(fā)現)

  (2)提問:你發(fā)現了什么?(幼兒講自己的發(fā)現,教師根據幼兒的講述,引導其他幼兒一起觀察圖標,了解圖標的含義。)

  (3)教師小結。

  3、幼兒嘗試體驗活動,了解棋子的走法及路線。

 。1)小小偵察兵。

  師:國王說了,比賽馬上就要開始了,比什么呢?比誰先到達皇宮。在比賽前我們先去熟悉一下路線,F在請兩個偵察兵先去偵察一下。

 。2)集體做偵察兵。

  幼兒一個接一個排好隊走。在走的時候,要求看好箭頭,走的方式要求和別人不一樣。

  4、幼兒下棋比賽。

  (1)把幼兒分成藍精靈隊和綠精靈兩隊。

 。2)講解游戲規(guī)則。

  每個隊選一名隊員來投骰子,骰子朝上的數字就是向前走的格子數,當停下來遇到有圖的位置時,應該看好圖上標記向前走或往后退。哪個隊先到達皇宮哪個隊就是冠軍。

 。3)幼兒下棋比賽。

 。4)跳舞慶祝勝利。

  5、小結:今天我們玩了環(huán)保大比拼游戲,我們要做個環(huán)保小衛(wèi)士。那今后你準備怎樣做個環(huán)保小衛(wèi)士呢?

  活動延伸:

  在活動室或者棋室引導幼兒進一步玩環(huán)保棋。

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