來源:網(wǎng)絡 2009-07-04 17:21:18
一、目標:
1、通過房子,培養(yǎng)幼兒對事物提出問題的能力;
2、引導幼兒思考解決問題的方法,途徑;
3、培養(yǎng)幼兒的邏輯思維,自己生成主題網(wǎng)。
二、準備:
1、幻燈片(各種房子:石頭房、木房、竹房……)
2、房子圖一個。
三、過程:
1、引課:
。1)歌曲:數(shù)高樓。
。2)談話導入課題。
。3)觀看幻燈。
2、鼓勵幼兒提出對房子的各種疑問,并進行相關的記錄。
。1)幼兒自由討論
。2)幼兒提出問題,請其他幼兒幫助解決,不能解決的,教師簡略寫在黑板上。
3、鼓勵幼兒思考,討論解決問題的方法,途徑。
。1)分組討論一個問題,并商量出最佳方法。
。2)每組派一個代表,說出該問題的方法,并說明理由,教師作相應的記錄。
4、結(jié)束語:
教師小結(jié):這節(jié)課我們提出了很多關于房子的問題,解決了一部分,還有一部分沒有解決,但是我們已經(jīng)找到了解決他的辦法了。在以后的日子里,我們一起采用這些方法,相信我們一定能找到問題的答案。
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