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大班主題教學(xué)活動:秋天的畫報(bào)

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-05 02:19:21

說兩句

  一、生成背景:

  秋天,是一個多彩的季節(jié);秋天,是一個豐收的季節(jié);秋天,是一個氣象多變的季節(jié)。感知秋天,最好的辦法就是讓幼兒到大自然中去,領(lǐng)略秋天的美景,尋找捕捉秋天的變化。圍繞秋天這一主題,我們將內(nèi)容擴(kuò)展到秋天的天氣變化、秋天的昆蟲、秋天的農(nóng)作物、豐收的果園等方面,讓幼兒感受和想象動植物的變化、秋天山野的美景、豐收的景象……從而激發(fā)幼兒探索熱愛大自然的情感。

  二、主題目標(biāo):

  1.有觀察的興趣,能感知秋天的變化和大自然的美景,了解秋天里人們的勞動,直到秋天是一個豐收的季節(jié)。

  2.樂于參加遠(yuǎn)足美工種植等活動,會用多種形式表現(xiàn)對秋天的認(rèn)識。

  3.鼓勵幼兒用多種方式表現(xiàn)表達(dá)秋天的美景,如美工、音樂表演、繪畫等。

  三、體活動方案

  活動一:語言《秋天的話報(bào)》

  活動目標(biāo):1、;鞏固對秋季的主要認(rèn)識:天漸漸冷了,人們穿上了毛衣,有的樹葉變黃了,飄落下來了,菊花開放了,秋天是收獲的季節(jié)。

  2、幫助幼兒欣賞和感受秋天大自然的美,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

  3、發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。

  活動準(zhǔn)備:1、課前組織幼兒觀賞秋天的大自然的美景。

  2、引導(dǎo)幼兒觀察周圍花草樹木在秋季的變化。

  活動過程:1:幼兒根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn),談?wù)剬η锛镜恼J(rèn)識。

  2:幼兒分別到活動室外找秋天的特征,鞏固對秋天主要特征的認(rèn)識。

  3:把幼兒找到的秋天的樹葉、花卉、水果等裝飾形成一個五彩的秋天。

  活動二:科學(xué)《各種各樣的樹葉》

  活動目標(biāo):1、通過采集活動,使幼兒發(fā)現(xiàn)周圍世界上有各種各樣的樹葉,激發(fā)幼兒觀賞大自然的興趣及熱愛大自然的情感。

  2、學(xué)習(xí)分類的技能,發(fā)展幼兒的觀察能力及語言表達(dá)能力。

  活動準(zhǔn)備:每位幼兒一個采集袋。

  活動過程:1、通過采集樹葉活動,激發(fā)幼兒觀賞各種樹葉的興趣。

  2、幼兒討論交流采集的樹葉,鼓勵幼兒大膽發(fā)言。

  3、學(xué)習(xí)分類的技能,能用完整的語句講述自己是按什麼分類的。

  活動三:體育游戲《捉螞蚱》

  活動目標(biāo):練習(xí)手腳著地向前跳,努力做到動作協(xié)調(diào)、靈敏。

  活動準(zhǔn)備:公雞頭飾一個。

  活動過程:1、復(fù)習(xí)雙腳著地向前跳。

  2、介紹游戲名稱。

  3、介紹游戲玩法。 

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