來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-06 09:56:14
一、活動思路:
上次我們的主題活動是:我升中班了。孩子們都知道自己長大了,應(yīng)該變的懂事了,但是有很多的孩子概念非常的模糊,不知道應(yīng)該怎樣做才是長大了,才是懂事。有些話只是停留在表面上,到了具體事上不知該怎么辦。例如:近期出現(xiàn)孩子不團結(jié)的現(xiàn)象,有的孩子用石頭扔小動物等,我們這期的主題主要教育孩子要團結(jié)友愛,和動物交朋友,要愛護小動物等。
二、預(yù)設(shè)目標(biāo):
1、吸引幼兒參加集體活動,保持愉快的情緒。在活動中懂得互相謙讓,團結(jié)友愛。
2、與幼兒一起觀察各種動物,喚起其愛護動物的熱情,使其積極參與保護生態(tài)的活動。初步感知四季,能發(fā)現(xiàn)自然變化對人類和動植物的影響。
3、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分類和排序,比較寬窄、厚薄、快慢,幫助幼兒理解“7”以內(nèi)數(shù)的實際意義。
4、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)事物;用蔬菜、蛋殼、落葉等制作作品。
5、激發(fā)幼兒隨音樂的表現(xiàn)興趣,在音樂的游戲中學(xué)習(xí)碎步、跑跳步等。
6、在游戲中愛護玩具用品,知道愛護公物。
7、初步了解社區(qū),熱愛自己生活的地方,認識并尊重國旗。
8、組織幼兒開展豐富多彩的體育活動。帶領(lǐng)幼兒練習(xí)聽信好變速走、行進跳、揮臂擲物等活動,鍛煉其體力和耐力。
9、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從后向前一頁一頁的翻看圖書。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、圍繞秋天到了這一主題,與幼兒共同布置活動室。
2、在自然角里擺放各種秋季水果,加深孩子對季節(jié)的認識。在活動區(qū)內(nèi)擺放有利于幼兒認識相反詞的卡片。
3、進行秋游活動,使幼兒多接觸大自然,了解大自然的神奇,從而更加熱愛生活。
四、家園共育
1、平時與幼兒交談時,結(jié)合生活中的實例,引導(dǎo)幼兒理解數(shù)的實際意義。如:星期天家里幾個人?早上乘幾路公共汽車?
2、放手讓幼兒做力所能及的事:如穿脫衣服,整理物品等。
3、帶領(lǐng)幼兒觀察秋季里植物生長狀況,并支持幼兒做記錄。
五、主要活動:
(一)健康
1.我和沙袋做朋友
2.黑貓警長
3.螞蟻搬豆
4.探險蛇城堡
。ǘ┱Z言
1.小松鼠過生日
2.小花貓交朋友
3.小雞和小鴨
4.擊鼓傳花
5.水是我們的好朋友
(三)社會
1.帶來玩具大家玩
2.給朋友快樂
3.去紅光農(nóng)場
。ㄋ模┛茖W(xué)
1.我給卡片排排隊
2.?dāng)?shù)字寶寶“6”和“7”
3.逛商店
4.小矮人
(五)藝術(shù)
1.這是什么
2.給小動物蓋房子
3.有趣的圓形
4.好朋友
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