來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-07 18:23:18
目標(biāo):
1、嘗試用身體動(dòng)作大膽想象表現(xiàn)乘坐宇宙飛船、太空漫步的情景。
2、感受音區(qū)的變化和速度的變化,并能隨之改變動(dòng)作的速度和力度。
3、激發(fā)幼兒探究太空奧秘的愿望。
準(zhǔn)備:
1、宇宙飛船的照片或錄像。
2、了解神舟5號(hào)載人航天飛機(jī)成功發(fā)射的過程。
過程:
一、觀賞與討論
1、觀看神舟5號(hào)載人航天飛機(jī)成功發(fā)射的圖片或錄象。
2、討論宇航員進(jìn)入太空后怎么走路,簡(jiǎn)單介紹失重原因。
3、幼兒模擬宇航員在月球上走路,體會(huì)失重、飄動(dòng)的感覺。
二、欣賞音樂
1、完整傾聽音樂,感受音樂所表達(dá)的內(nèi)容。
2、用簡(jiǎn)單的符號(hào)表示音樂的結(jié)構(gòu)如:第一段用(表示乘宇宙飛船出發(fā))第二段用(表示太空情景)第三段用(表示乘飛船回來)
3、看符號(hào)欣賞音樂。
4、啟發(fā)幼兒創(chuàng)造乘飛船、太空行走的動(dòng)作。
三、聽音樂游戲
1、A段:幼兒乘飛船。(小碎步,身體前傾,兩手向后抬起作飛船狀)
2、B段:表現(xiàn)在太空漫步,跟著音樂表現(xiàn)失重飄動(dòng)的情景。(建議可用樂器進(jìn)行伴奏如:用三角鐵滾奏、鋁板琴劃奏營造神奇、夢(mèng)幻的意境。)
四、創(chuàng)造表現(xiàn)
1、啟發(fā)幼兒想象各種乘飛船的動(dòng)作。(可站著跪著騎在椅子上)
2、與幼兒一起配合音樂進(jìn)行幻想,用肢體動(dòng)作表現(xiàn)太空想象中的情景。如:在月球漫步,遇見嫦娥…….
建議與提示:
1、活動(dòng)可分二次進(jìn)行,第一次欣賞、熟悉音樂曲調(diào),第二次游戲創(chuàng)造。
2、有條件可讓幼兒欣賞太空舞。
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