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淺談怎樣穩(wěn)定新入園幼兒的情緒

來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-08 21:01:56

說(shuō)兩句

  幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會(huì)生活的第一步,幼兒入園前還生活在熟悉溫暖的家庭中,是家中的小皇帝,小公主,而到幼兒園后,卻面對(duì)的是一個(gè)陌生的環(huán)境及素不相識(shí)的保教人員,一切都難以接受,幼兒就不可避免的產(chǎn)生一種惶恐,不安,害怕,甚至由于語(yǔ)言表達(dá)能力比較差,稍不注意就會(huì)發(fā)脾氣,哇哇大哭,所以怎樣才能使剛?cè)雸@的幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活,這是幼兒園不可忽視的一環(huán),所以在實(shí)踐中我總結(jié)以下幾種方法,使新幼兒情緒的穩(wěn)定較為明顯。

  一、提前與家長(zhǎng)協(xié)助,一起幫助幼兒做好入園前的準(zhǔn)備。

  入園前,請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)帶幼兒經(jīng)常來(lái)幼兒園熟悉環(huán)境,讓幼兒在父母陪同下參觀幼兒園,因?yàn)榄h(huán)境是影響幼兒身心發(fā)展的主要因素之一,讓幼兒看到幼兒園有他喜歡玩的玩具,讓幼兒觀察每個(gè)教室,活動(dòng)室,看哥哥姐姐怎樣唱歌、跳舞、做游戲,讓他感覺(jué)幼兒園有一種吸引力,讓幼兒產(chǎn)生一種想上幼兒園的欲望,在觀察時(shí)特別注重觀察小班,使幼兒認(rèn)識(shí)一下班里的老師,為入園做好準(zhǔn)備,同時(shí)還可建議家長(zhǎng)在家?guī)椭變哼M(jìn)一步了解幼兒園,培養(yǎng)幼兒最基本的生理能力,如穿衣服、洗臉、入廁、禮貌,在家里讓幼兒按照幼兒園制度生活,使幼兒的生物鐘與幼兒園作息時(shí)間相吻合,再次要準(zhǔn)備好幼兒入園時(shí)所必備的物品。

  二、做好晨檢中的保育工作。

  1、晨檢工作是一天中最為重要的,特別是對(duì)剛?cè)雸@的幼兒,教師要利用這段時(shí)間,向家長(zhǎng)了解一下幼兒在家的情況,特別看一下幼兒的臉色是否飽滿、是否生病,再次了解父母對(duì)幼兒教育問(wèn)題上所持的觀點(diǎn)。

  2、通過(guò)與家長(zhǎng)談話、接觸,建立感情,教師為幼兒建立一本《家園聯(lián)系冊(cè)》,給幼兒建立一個(gè)成長(zhǎng)檔案,使幼兒在我園快樂(lè)成長(zhǎng)。

  3、教師應(yīng)作如何工作。

 、俳處熤鲃(dòng)熱情接待幼兒,記住新入園幼兒的名字,要經(jīng)常稱(chēng)呼他們、讓幼兒感到老師像媽媽一樣疼愛(ài)她,也可以叫一下他的小名或牽牽小手、抱一抱幼兒,使幼兒對(duì)你更親切。

  ②讓新入園的幼兒和別的小朋友一起玩他們喜歡的玩具,培養(yǎng)他們的交往能力,教師還可以送給他們一些小的禮物,讓他們尋找他們的感性話題,縮短彼此間的距離。

 、蹚倪@些看使幼兒對(duì)教師產(chǎn)生依戀感,新入園幼兒最容易失去安全感,教師要時(shí)時(shí)刻刻在幼兒身邊,幼兒的感覺(jué)較為敏感,所以,教師多與幼兒肌膚相親。如果幼兒哭鬧了,教師必須用最溫柔、親切的語(yǔ)言勸導(dǎo)幼兒,還可以使幼兒分散注意力讓他的情緒轉(zhuǎn)移到別的地方去。

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