來源:青塔第二幼兒園 2009-07-09 08:41:30
游戲名稱:《爸爸媽媽在哪里》
一.游戲目的:1、發(fā)展幼兒的聽覺
2、發(fā)展幼兒手膝著地爬的能力
3、萌發(fā)幼兒對于爸爸媽媽的熱愛
二.游戲材料:軟墊、軟布(用來蒙眼睛)
三.游戲玩法:
1.先向家長講明游戲內(nèi)容和規(guī)則
2.讓幼兒把眼睛閉上,用耳朵尋找媽媽的聲音,找著了就親一下
3、把母子間距離放遠,讓幼兒手膝著地爬向家長,家長親孩子一下做為獎勵
4、把幼兒眼睛蒙上再次練習
游戲名稱:《小動物愛吃的食物》
一.游戲目標:
1、激發(fā)幼兒熱愛小動物的情感
2、知道小動物喜歡吃什么食物,能正確給小動物食
二.游戲材料:動物形象的盒子、各種食物玩具
三.游戲玩法:1、出示動物盒子,模仿各種小動物動作
2、引導幼兒想想這些小動物愛吃什么?
3、發(fā)給每組家庭多種食物玩具。教師邊請幼兒學某個小動物動作,邊相應的食物放到這盒子里,(如小白兔,家長鼓勵幼兒跳著把蘿卜放到白兔盒子里。)
游戲名稱:《百變積木》
一.游戲目的:通過對物體的排列,體驗圖形變化的樂趣
二.游戲材料:積木,鐵罐
三.游戲玩法:1.家長將積木放在鐵罐里搖晃,引起幼兒的注意
2.幼兒注意后,將積木取出,家長和幼兒一起將積
木擺成各種不同的排列,邊排列邊告訴幼兒;“寶寶和媽媽一起排了長長的一條線”寶寶和媽媽一起擺了個大大的圓,讓幼兒感知點、線、面的變化。
游戲名稱:《拓印畫》
一.游戲目的:
1.通過手或腳下的拓印,讓幼兒感受繪畫的奇妙
2.體驗拓印游戲的快樂
二.游戲材料:各色顏料,淺色紙張
三.游戲玩法:1.家長將自己的手或腳蘸上顏料在紙上印。2.指著手。_。└嬖V幼兒:“這是媽媽的手。_。┮鹩變号d趣后,家長和孩子一起玩此游戲。必要時家長可幫孩子往手、腳上涂顏料,然后壓印在紙上。3.可幫助幼兒把印好的畫巾在墻上,進一步感受知快樂,和獲取成就感。
游戲名稱:《進來出去》
一.游戲目的:認識紅、黃、藍、三種顏色并準確進行區(qū)分
二.游戲材料:紅、黃、藍的硬紙板若干
三.游戲玩法:
1、出示紅、黃、蘭硬紙板,請幼兒辨認。教師坐在一大圈里,家長和孩子坐在另兩大圈里,請幼兒分別說出三種顏色。師:“老師請來三個顏色寶寶可我忘了它們的名字,小朋友們能不能幫幫我呀?”分別拿出三種顏色請幼兒辨認。
2、教師示范游戲,將顏色板擺在圓圈的周圍
師:“看老師擺的漂亮吧,我要用它們來做游戲,游戲名字叫《進來出去》聽口令踩顏色進來或出去。教師示范,踩了紅色走進去,踩了蘭色走出來。
3、家長和孩子游戲,分成三組,每組選擇一個大圓圈,請一位家長擺顏色板,發(fā)口令,家長帶著幼兒一起游戲,為踩對的幼兒鼓掌
4、增加游戲難度,對于能力強的幼兒可以再投放綠色、紫色等。玩幾遍后增加難度,如:踩踩紅色再踩踩蘭色走進去,踩踩綠色跳一跳再踩黃色走出去等。
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