來源:常青幼兒園 2009-07-09 12:01:05
常見問題:送孩子進(jìn)入幼兒園時(shí),孩子哭鬧著不讓家長走。
原因分析:
。1)剛到一個(gè)陌生的環(huán)境,對(duì)新的環(huán)境不熟悉。
。2)和家人分離的焦慮感。
(3)用哭泣來說服家長不送自己上幼兒園。
消極的措施:
。1)同意孩子不上幼兒園的要求。
。2)見到孩子哭就和孩子一樣傷心,您的情緒會(huì)影響孩子,給孩子帶來消極的暗示。
積極的措施:
。1)和孩子約好,下午早點(diǎn)來接他。
(2)和老師溝通,了解孩子在幼兒園的情況,有針對(duì)性地教育。
。3)如果有進(jìn)步,適當(dāng)給予一些小獎(jiǎng)勵(lì),盡量不要給物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),給孩子自己挑選一本書的權(quán)利,教孩子做個(gè)小手工,滿足一個(gè)小愿望。
常見問題2:孩子剛?cè)雸@時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)驚夢(mèng)的現(xiàn)象,怎么辦?
原因分析:
。1)不適宜新環(huán)境。
(2)由于不適應(yīng)新環(huán)境,導(dǎo)致心里緊張,壓力過大。
消極的措施:
。1)家長對(duì)孩子的情況表現(xiàn)出很緊張。
(2)常問下列問題:你今天在幼兒園學(xué)了什么?老師對(duì)你好不好?你今天吃了什么?等等。
(3)經(jīng)常說一些對(duì)幼兒園不利的話,諸如:“再不聽話就把你送到幼兒園去”,“再不聽話,讓老師……。”等,讓孩子形成對(duì)幼兒園不好的印象。
。4)當(dāng)著孩子的面表現(xiàn)出對(duì)幼兒園和老師的不滿。
。5)不送孩子上幼兒園。
積極的措施:
。1)家長自己要放松心態(tài),您的情緒直接影響孩子的情緒。
。2)在家時(shí)可以和孩子玩一些開心的游戲,緩解白天緊張的情緒。
(3)和老師多溝通,了解孩子的情況。
。4)引導(dǎo)孩子逐漸喜歡幼兒園。
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