來源:來自網(wǎng)絡 2009-07-10 21:32:33
活動目標:
、鍐l(fā)幼兒在感受的基礎上,運用合適的臉形、圖案或色彩,創(chuàng)造性地表現(xiàn)不同的面部表情。
㈡在活動中鼓勵幼兒大膽想象,敢于表現(xiàn)。
活動準備:
、绺鞣N形狀的面具,每組若干及甜、酸、苦、辣味的水每組一份。
、枭鬃、鏡子人手一份。
㈤電腦軟件。
活動過程:
、逡稣n題:
幼兒品嘗甜、酸、苦、辣味的水,對著鏡子探索用不同的表現(xiàn),并相互猜猜。
、嬉龑в^察:
1、電腦先生這里也有一些有趣的表情,我們一起來看看。
2、電腦顯示:(甜)
3、提問:
、胚@是喝了什么味道的水?你是從什么地方看出來的?
、葡胂,還可以用什么圖案來表現(xiàn)喝過甜水后的表情?
4、電腦顯示酸、苦、辣的表情,引導幼兒觀察表情及色彩的變化。
、褰淮螅
1、要求運用合適的臉形、圖案或色彩來表現(xiàn)不同的臉部表情。
2、和老師、別人畫得不一樣。
、逵變鹤鳟,教師巡回指導,幫助個別幼兒選擇顏色。
、嬉黄鸫魃厦婢,表演《味道歌》。
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