來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-10 23:18:56
一.活動目標(biāo)
1.讓幼兒初步學(xué)習(xí)按物體的大小進(jìn)行排列,并學(xué)說從小到
大,從大到小。
2.在游戲的過程中體驗數(shù)學(xué)活動帶來的樂趣。
二.教學(xué)重難點
重難點:能初步學(xué)習(xí)按物體大小進(jìn)行排列。
三.活動準(zhǔn)備
動物卡片一套(請大、中、小、小小)幼兒,幼兒操作材料
人手一份
四.活動過程
。ㄒ唬┮稣n題
1.今天,老師請來了小客人,你們西哪個知道他們是誰嗎?(請出幼兒)
2.現(xiàn)在老師就把他們請出來,是誰。渴谴蟀、中班的哥哥姐姐,后面兩個是小班和小小班的弟弟妹妹,客人們來了,我們先請他們坐一下,那你們看看這里誰最大了?誰最小了?老師這里有很多的橘子,請幾個小朋友來分一分,看看哪個小朋友分的最好了。
3.他們到我們班做完客人,還要到小青蛙家去做客人呢?那
他們要走了,我們跟他們再見。
4.剛才有動物寶寶們打來電話想來我們班做客,我們把他們請出來,是一群牛寶寶們,你們看到他們發(fā)現(xiàn)了什么啊?他們是排著隊伍來的,是從最小的到最大的是嗎?先在他們口渴了老師這兒有牛奶你們說怎么分好?
。ǘ┯變翰僮,教師指導(dǎo)。
牛寶寶走了,又來了一群小動物,但現(xiàn)在不告訴你們是誰?請
你們輕輕地把小椅子搬回去看看到底是誰?這個小動物說我們很能干給他們排排隊分一分好吃的東西好不好?
1.鼓勵幼兒大膽地操作并對操作好的幼兒進(jìn)行表揚。
2.幫助一些理解能力差或不會操作的幼兒。
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號
歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點擊查看