大班其他教案：快樂(lè)公寓

　　目標(biāo)：

　　1、理解快樂(lè)的含義，知道大家在一起會(huì)得到快樂(lè)，共同勞動(dòng)會(huì)得到快樂(lè)，為別人解決困難也會(huì)得到快樂(lè)。

　　2、能積極參與活動(dòng)，樂(lè)意動(dòng)腦筋。

　　3、會(huì)用清楚的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

　　準(zhǔn)備：

　　1、教學(xué)掛圖

　　過(guò)程：

　　1、欣賞故事。

　　教師邊出示圖片邊講述故事《快樂(lè)公寓》，并提問(wèn)：

　　（1）大象、小老鼠、烏龜、狐貍，它們干什么？為什么不快樂(lè)？

　�。�2）它們是怎樣造房子的？各自干了些什么？啟發(fā)幼兒想象并講述

　　房子時(shí)的快樂(lè)情景。

　　2、操作練習(xí)：為動(dòng)物分房。

　　引導(dǎo)幼兒為動(dòng)物分房的操作活動(dòng)。教師提出建議：注意安全，讓每個(gè)動(dòng)物都感到快樂(lè)。引導(dǎo)幼兒根據(jù)動(dòng)物的各自特征進(jìn)行分房。

　　3、幼兒交流分房的經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)事物投影儀展示幼兒的分房結(jié)果。

　　4、繼續(xù)欣賞故事。

　　5、啟發(fā)幼兒給公寓起名字。

　　觀察評(píng)估：

　　《快樂(lè)的公寓》中，有很多的小動(dòng)物，掛圖一出現(xiàn)，就吸引了孩子們的注意力，在第一遍欣賞故事和理解故事內(nèi)容后，根據(jù)故事內(nèi)容，請(qǐng)幼兒描述小動(dòng)的特征等，使幼兒加深了對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，。在幫助小動(dòng)物分房子的時(shí)候，小朋友興趣很濃，都在為小動(dòng)物們能住上自己滿意的房子而出謀劃策，東東小朋友讓大象主導(dǎo)第一層，因?yàn)榇笙蟮纳眢w笨重，走路不方便；林林請(qǐng)大公雞住到最高層，因?yàn)榇蠊�雞每天都要叫大家起床，孩子們都在動(dòng)腦筋想著好辦法，活動(dòng)中表現(xiàn)的很積極。

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