來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-11 15:05:53
教學(xué)目標(biāo):
。、練習(xí)9以內(nèi)的直加直減。
。、練習(xí)畫珠像圖。
。、了解5的分解組合。
教學(xué)過程:
一、手指操:(數(shù)字歌)
一根手指頭,我變變變變變,……
二、《算算虎課上練》2。
。、聽數(shù)撥珠報(bào)數(shù)。
。病⒖磾(shù)撥珠寫結(jié)果。
三、《算算虎天天練》或《小靈通練習(xí)題》
四、練習(xí)畫珠像圖,寫橫式和豎式。
老師擺出珠寶寶,幼兒根據(jù)圖示寫算式。(例題)上一頁(yè)[1][2][3][4][5]下一頁(yè)
上一頁(yè)[1][2][3][4][5]下一頁(yè)
。叮玻保剑
五、了解5的分解組合。
分蘋果,引導(dǎo)說出拿走幾個(gè)還剩幾個(gè)。
作業(yè):1、家長(zhǎng)協(xié)助幼兒熟練9以內(nèi)的直加直減珠算。
2、家長(zhǎng)幫助幼兒找找5的分解組合,可以用5個(gè)實(shí)物,拿走幾個(gè),讓幼兒說出還有幾個(gè),慢慢引導(dǎo)幼兒找出規(guī)律,為學(xué)習(xí)滿五加做準(zhǔn)備。
。、完成《智慧島》。
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