托班教案：認(rèn)識(shí)紅黃綠

　　目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識(shí)紅黃綠，感受色彩美。

　　2．能在活動(dòng)中找到與之對(duì)應(yīng)的顏色，鞏固對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)。

　　重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)紅黃綠，感受色彩美

　　難點(diǎn)：能找到對(duì)應(yīng)顏色

　　一．引出活動(dòng)

　　教師出示三張大圓，提問是什么顏色？重點(diǎn)認(rèn)識(shí)紅黃綠三種顏色。

　　二．尋找相應(yīng)的顏色，鞏固對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)

　　1．游戲“小圓寶寶找媽媽”。

　　先請(qǐng)幼兒說說身上小圓的顏色，然后根據(jù)教師出示的大圓顏色按照教師口令如：“紅顏色小圓寶寶學(xué)小兔跳到媽媽身邊”，“藍(lán)顏色寶寶學(xué)小鳥飛到媽媽身邊”等，鞏固對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)。

　　2．游戲“大灰狼來了”

　　1》．（先在地上鋪上與幼兒人數(shù)相等的報(bào)紙，報(bào)紙上分別畫有三種顏色的大圓圈），小圓寶寶聽音樂在場(chǎng)地四周散步，音樂一停大灰狼就來了，小圓寶寶得馬上找到一個(gè)家躲起來，否則就要被大灰狼捉住了。（幼兒游戲兩邊）

　　2》．提出新的游戲要求，引導(dǎo)小圓寶寶找相應(yīng)顏色的大圓媽媽。

　　小圓寶寶等音樂一停得找到和自己顏色一樣的家躲起來，否則還是要被大灰狼捉住。（幼兒游戲兩邊）

　　三．大灰狼被趕走了，幼兒聽音樂跳舞慶祝結(jié)束。
 

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