來源:網絡 2009-07-12 01:15:20
☆設計思路:
最近,我們正在進行“入小學”的主題活動,幼兒們參觀了小學,并且又去小學報名了,他們對上小學產生了強烈的欲望,同時對小學中的事產生了好奇心,為了滿足幼兒的這種心理狀態(tài),我設計了此活動。
☆活動目標:
1、通過回憶、談話,使幼兒進一步了解自己所關心的小學生學習、生活。
2、進一步激發(fā)幼兒期待上小學的欲望。
☆活動準備:
1、參觀小學的照片。
2、邀請小學生。
3、爸爸媽媽對孩子上小學的希望錄象。
☆活動過程:
(一)、回憶參觀小學的情景
讓幼兒感知小學與幼兒園的區(qū)別之處
。ǘ、與小學生對話
1、鼓掌歡迎小學生。
2、哥哥姐姐自我介紹。
3、向哥哥姐姐提問。(集體—分組)老師根據(jù)幼兒的實際情況向小學生進行提問。
4、老師作簡短的小結。
。ㄈ、播放爸爸媽媽對幼兒的希望。
1、你們要上小學了,爸爸媽媽對你們的希望是什么呢?
(1)一起觀看爸爸媽媽在錄象中給幼兒提的希望
。2)教師將爸爸媽媽寫在紙上的希望念給幼兒聽。
2、聽了爸爸媽媽的希望后,你們是怎樣想的?(幼兒講述)
。ㄋ模⒂變核透绺缃憬愠鼋淌,相互道別。
相關推薦:
小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網公眾號
歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網,幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點擊查看