小班語(yǔ)言教案：雪花

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.初步了解雪花的基本特征。

　　2.能在教師的帶領(lǐng)下朗誦兒歌。

　　3.感受兒歌的美并對(duì)兒歌充滿喜愛。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.小圖片：雪花、蝴蝶、小水滴

　　2.演示貼圖一張

　　3.兒歌《雪花》（附后）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一.引出雪花的故事讓幼兒展開想象

　　引導(dǎo)語(yǔ)：“小朋友們冬天到了，北方開始下雪啦！

　　雪花在空中飛啊飛，飛成了白蝴蝶。

　　落到娃娃的手心里，變成了小水滴。

　　水滴輕輕告訴娃娃，我從天上來(lái)的。

　　跟著娃娃一起走，一起去找春天。”

　　二.提問(wèn)幫助幼兒理解回憶

　　提問(wèn)：

　�。�1）雪花在空中飛，像什么？

　�。�2）雪花落到哪里變成了小水滴？

　　（3）雪花為什么變成了小水滴？

　�。�4）水滴輕輕說(shuō)什么？

　�。�5）最后雪花跟著娃娃一起去哪？

　　三.教師邊朗誦兒歌邊演示貼圖

　　導(dǎo)入語(yǔ)：小朋友，看看圖說(shuō)一說(shuō)雪花從哪里來(lái)，到哪里去了？

　　四.教師帶領(lǐng)幼兒共同朗誦兒歌

　　1.教師邊指圖邊帶領(lǐng)全班幼兒朗誦。

　　2.請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒帶上動(dòng)作朗誦。

　　五.結(jié)束活動(dòng)

　　全班幼兒站起來(lái)和老師一起邊表演邊朗誦。

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