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小班語言教案:輪胎

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-12 15:24:17

說兩句

  目標(biāo):

  1.傾聽故事,隨著故事情節(jié)展開想像。

  2.體驗(yàn)小動物乘著輪胎時(shí)歡快的情緒情感。

  準(zhǔn)備:

  1.觀察、操作過滾動物體。

  2.掛圖。

  過程:

  一.產(chǎn)生興趣。

  1.草坡上滾下來一個圓圓的東西。小松鼠來不及躲,只好往上一跳,跳到圓圓的東西上面。啊,原來是輪胎!小松鼠跳呀跳,圓圓的輪胎滾呀滾,多好玩呀!

  2.輪胎帶著小松鼠和它的朋友滾到了哪些地方?發(fā)生了什么事?

  二.欣賞故事。

  1.結(jié)合圖片,完整講述故事一遍。提問:快樂輪胎滾呀滾,滾到了哪里?快樂輪胎滾呀滾,又滾到了哪里?小動物們坐在上面像乘什么?

  2.再完整講述故事一遍。提問:小動物快樂嗎?輪胎感到快樂嗎?為什么?

  3.想一想輪胎還有可能帶著小動物去哪兒?

  三.想像活動。

  1.引導(dǎo)幼兒把自己想像成一只快樂的輪胎,根據(jù)教師的語言提示做動作。如:輪胎穿過了隧道----它與另一只輪胎快樂地打著招呼----它滾到了高速公路上----它加快了速度,最后快要飛起來了,等等。

  2.請幼兒大膽想像,說說輪胎可能去的地方。

 

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