來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-12 15:24:17
目標(biāo):
1.傾聽故事,隨著故事情節(jié)展開想像。
2.體驗(yàn)小動物乘著輪胎時(shí)歡快的情緒情感。
準(zhǔn)備:
1.觀察、操作過滾動物體。
2.掛圖。
過程:
一.產(chǎn)生興趣。
1.草坡上滾下來一個圓圓的東西。小松鼠來不及躲,只好往上一跳,跳到圓圓的東西上面。啊,原來是輪胎!小松鼠跳呀跳,圓圓的輪胎滾呀滾,多好玩呀!
2.輪胎帶著小松鼠和它的朋友滾到了哪些地方?發(fā)生了什么事?
二.欣賞故事。
1.結(jié)合圖片,完整講述故事一遍。提問:快樂輪胎滾呀滾,滾到了哪里?快樂輪胎滾呀滾,又滾到了哪里?小動物們坐在上面像乘什么?
2.再完整講述故事一遍。提問:小動物快樂嗎?輪胎感到快樂嗎?為什么?
3.想一想輪胎還有可能帶著小動物去哪兒?
三.想像活動。
1.引導(dǎo)幼兒把自己想像成一只快樂的輪胎,根據(jù)教師的語言提示做動作。如:輪胎穿過了隧道----它與另一只輪胎快樂地打著招呼----它滾到了高速公路上----它加快了速度,最后快要飛起來了,等等。
2.請幼兒大膽想像,說說輪胎可能去的地方。
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