來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-12 18:49:50
活動(dòng)目的:要求幼兒認(rèn)識(shí)代表我們國(guó)家的國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,知道尊敬國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽也是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、國(guó)旗、國(guó)徽的圖片各一張、有國(guó)徽的帽子一頂。
2、國(guó)歌磁帶一盒
3、幼兒在中班已認(rèn)識(shí)過(guò)國(guó)旗。
活動(dòng)過(guò)程:1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗(出示圖片)
(1)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)回答:
1)這是什么旗?他代表什么?
2)你怎么從許多的旗中認(rèn)出它是中國(guó)的國(guó)旗的?
3)你在哪些地方見(jiàn)到過(guò)國(guó)旗?
(2)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)中國(guó)的國(guó)旗為什么是紅色的?五顆星各代表了什么?
2、認(rèn)識(shí)國(guó)徽(出示圖片和有國(guó)徽的帽子)
(1)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)回答:這是什么?你在哪個(gè)地方見(jiàn)過(guò)?(法庭上、武警、法官的帽子上……)。
。2)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)徽的外形特征,讓幼兒知道五顆星,天安門城樓,麥穗和齒輪各象征什么以及國(guó)徽也代表我們中國(guó)。
3、聽(tīng)國(guó)歌(放錄音)。請(qǐng)幼兒談?wù)劊涸谑裁吹胤铰?tīng)倒過(guò)國(guó)歌,聽(tīng)到國(guó)歌時(shí)應(yīng)怎么樣?為什么?
活動(dòng)延伸:1、平時(shí)要抓緊時(shí)機(jī)隨時(shí)向幼兒進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的教育,無(wú)論何時(shí)何地,聽(tīng)到奏國(guó)歌,知道自行立正,升旗時(shí)要認(rèn)真,行注目禮。
2、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒注意觀察在什么情景下能看到國(guó)旗、國(guó)徽。
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