大班其他教案：花手絹

　　預(yù)想目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)染紙活動(dòng)的樂趣；

　　2、在游戲中，能使用染紙工具較成功的進(jìn)行染紙的制作；

　　3、培養(yǎng)幼兒的色彩感受力，激發(fā)探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的欲望。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各種水粉顏色和宣紙；

　　2、調(diào)色盤、毛筆和舊報(bào)紙等。

　　活動(dòng)建議：

　　1、引導(dǎo)幼兒欣賞教師印染好的手絹，請幼兒猜一猜這是用的什么紙？說一說最喜歡哪一個(gè)？

　　1、演示印染的方法：

　　⑴折紙：將紙裁成正方形或長方形（圓形也可），角對角對折再對折，也可以邊對邊對折再對折；

　�、迫旧�：將折好的紙的各折角處或折邊處染色，也可以用毛筆蘸飽顏料涂染；

　�、菍⒔�染好顏色的紙慢慢展開，攤在報(bào)紙上晾干。

　　2、幼兒印染，教師指導(dǎo)。

　　⑴教師鼓勵(lì)幼兒嘗試著將紙折成各種不同的圖形進(jìn)行印染；

　�、朴變喝旧珪r(shí)，可選擇兩、三種顏色搭配著染；

　�、墙處熖嵝延變喝炯垥r(shí)，注意觀察紙的變化。

　　4、印染活動(dòng)后，教師將幼兒的作品貼在美工區(qū)進(jìn)行展覽，讓幼兒感受成功的喜悅。

　　日常教育：

　　1、手絹的印染簡單易行，掌握后，可增加疊的難度，也可以結(jié)合使用水粉筆涂色或點(diǎn)綴色塊。

　　2、有能力的幼兒也可使用剪刀將紙手絹剪成各種不同的窗花，然再印染，效果會更好。

　　3、可以開展用幼兒做好的印染手絹?zhàn)龆Y物送親人的活動(dòng)。

　　3、介紹一種新的吸附法染紙，即在一盤清水中施放一些顏色，顏色會浮在水面上并漸漸散開成云狀，這時(shí)將棉紙或宣紙輕輕放在水面上，紙就會吸附水面上那些散開的顏色，然后將紙取出，攤在報(bào)紙上晾干，就會得到一張絕妙的染紙作品了。

　　家園共育：

　　和家長一起搜集生活中的印染藝術(shù)品，如：服飾、掛包、絲巾等，讓幼兒感受到民族藝術(shù)的美感。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看