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大班數(shù)學(xué)教案:2位數(shù)的下補(bǔ)加法

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-18 11:45:44

說兩句

  教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)2位數(shù)均是下補(bǔ)加法的計算題,并鞏固幼兒對下補(bǔ)加法的掌握。

  2、下補(bǔ)加法是變珠式運(yùn)算,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的邏輯性思維。

  教學(xué)準(zhǔn)備:題卡、信封、頭飾、磁帶、掛圖、投影儀、算盤

  教學(xué)過程:

 。ㄒ唬╅_始部分

  1、音樂律動《數(shù)字歌》

  2、故事引入。

  大二班的小朋友們今天你們都戴上了好看的頭飾,變成了可愛的小動物,杜老師也光榮的當(dāng)上了森林郵局的鹿局長。好了,小動物們,森林郵局就要開業(yè)了,可是郵遞員卻不夠用,我鹿局長要招收郵遞員,歡迎小動物報名參加。想?yún)⒓拥男诱埬闩e手。這么多的小動物要參加,我實在太高興了!可是我要出幾道題考考你們,看誰的本領(lǐng)最大,誰能成為一名合格的郵遞員!

 。ǘ┗静糠

  1、復(fù)習(xí)看數(shù)讀數(shù)、看珠讀數(shù)。

  第一道題就是記郵編,一個好的郵遞員要有好的記憶力,看誰能把我出示的郵編記得最快、最準(zhǔn)。

  354,427,418,785,374,3040,3482,81,207,838,718,3235,1736,73

  2、復(fù)習(xí)直加直減題,學(xué)習(xí)2位數(shù)的下補(bǔ)加法題。

  第二題是查郵件,我們郵遞員會收到很多郵件,要請各位小動物把今天的各種郵件的總數(shù)算出來。

  那我們今天一共收到了多少份電報呢?呀,這道題小動物們不會算了,怎么辦呢?沒關(guān)系,看我們以前學(xué)過了1位數(shù)的下補(bǔ)加法,那么請先把口決告訴我(+1,+2,+3,+4)例:14+42,二位數(shù)的下補(bǔ)加法題并不難,和一位數(shù)的一樣,但一定要記住數(shù)位對齊,高位算起,先算十位1+4,加4的口決為+4=下5去1,十位得“5”;個位也同樣4+2,口訣是+2=下5去3,個位得6;十位是5,個位是6,這個數(shù)是56。很好!

  請小動物們告訴我,我收到了多少份特快專遞,又收到了多少張匯款單呢?那一共有多少,這也是一道下補(bǔ)加法題,還是要做到,數(shù)位對齊,高位算起。

  先算十位2+3,+3=下5去2,得5,十位為5;個位該怎么算誰能來告訴我?(請幼兒回答)

  好,這個數(shù)是多少?

  特21報紙33

  匯+34刊+46

  55             76

  我要送走33份報紙和46份報刊,今天我一共要送走多少份刊物?請哪個小動物告訴我該怎么算(請幼兒講解步驟)

  3、練習(xí)2位數(shù)下補(bǔ)加法題。

  小動物們,你們已經(jīng)順利通過了兩次考試,只剩下最后一關(guān)了,請你們仔細(xì)聽,我要出第三道題了,要看看到底誰的本領(lǐng)最大,請小動物們根據(jù)我的路線圖把信送到小兔家。注意路上有許多計算題,只有答對了才能通過我們先要過小河,請能把小河上的這道題算出來。

  再爬上高山,誰能解決掉這個問題。

  然后走過森林,我請小動物們一起來算這道題。

  我們來到了綠草地,別光顧著看花和蝴蝶,快來算出這道題。

  請敲開小兔家的門。

  好的,信終于送到了小兔家,也恭喜你們終于通過了所有的考驗,成為了一名真正的郵遞員,你們高興嗎?

 。ㄈ┙Y(jié)束部分

  1、游戲《送信》鞏固復(fù)習(xí)2位數(shù)下補(bǔ)加法。

  請小郵遞員把椅子下面的信封拿出來,把郵編算出來,并寫在信封上,算對郵編的小郵遞員可以去送信。

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