來源:網絡 2009-07-19 00:59:54
活動要求:
1、引導幼兒觀察圖片,并能用較完整的語句豐富講述內容;
2、讓幼兒懂得幫助別人是一件快樂的事;
3、培養(yǎng)幼兒的口語表達能力與創(chuàng)造性思維。
活動準備:
出租車圖片、各種動物圖片貼絨(刺猬豬、長頸鹿、蝸牛等)。
活動流程:
邊講述邊提問,幫助老師講述故事,幼兒
幼兒理解故事內容完整傾聽理解
創(chuàng)設情景,引導
幼兒展開想象
一、邊講述邊提問,幫助幼兒理解故事內容
多漂亮的出租車?是誰的呢?這是小猴的出租車。
1、臟小豬怎樣才能坐車?
2、長頸鹿長得那么高能坐車嗎?該片么辦?
3、刺猬渾身長刺怎么坐車?
4、蝸牛身材矮小怎樣跨上高高車門?
二、老師講述故事,幼兒完整傾聽理解
1、老師講述故事;
2、提問:你喜歡這只小猴嗎?為什么?(肯定小猴幫助別人,動腦盤)
三、創(chuàng)設情景,引導幼兒展開想象
森林里的小動物都來乘車,(河馬、魚寶寶、袋鼠一家、兔小姐)。
1、河馬身體又寬又大怎樣上車?
2、袋鼠一家人那么多,車上不夠坐怎么辦?
3、魚寶寶不能離開水,又想坐車怎么辦?
4、兔小姐的花裙子,怕被風兒吹起來,怎么辦?
四、延伸:下次,我們一起來設計造出另一輛新的“包您滿意”出租車好嗎?
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