來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-19 14:20:04
目的:
提高幼兒的腿部肌肉力量及協(xié)調(diào)能力。
培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。
準(zhǔn)備:
教師用的布袋一只,底部裝拉鏈,可開合(如圖)。
幼兒每人一只布袋(由于幼兒的身高不同,布袋的長度有所不同。)
皮球若干,障礙物若干,大的塑料筐若干。
過程:
活動身體
教師扮袋鼠媽媽,幼兒扮小袋鼠,邊念兒歌,邊活動身體。
探索練習(xí)
。1)孩子們,今天我們用這個布袋來聯(lián)系跳的動作好嗎?
。2)幼兒自由探索活動方式,教師巡回指導(dǎo),注意引導(dǎo)幼兒開展合作,仔細(xì)觀察那些幼兒用雙腳行進(jìn)跳的方式練習(xí),哪些幼兒用合作立定跳遠(yuǎn)的方式條國障礙屋,等等。
。3)請個別幼兒合作立定跳遠(yuǎn)的方法:兩個幼兒手拉布袋的兩端,使其成為一個可任意升降的障礙平面,另一幼兒立定跳越過障礙。
。4)請個別幼兒將雙腳放入布袋,示范雙腳行進(jìn)跳的方法并進(jìn)行簡單的追逐游戲,引導(dǎo)幼兒討論怎樣才能跳得又快有穩(wěn)。
(5)幼兒進(jìn)一步聯(lián)系,教師根據(jù)幼兒的身高差異提供合適的布袋,并隨時調(diào)節(jié)活動量。
游戲:小袋鼠運(yùn)球。
。1)幼兒分成兩路中隊(duì),分別將雙腳放入布袋,準(zhǔn)備進(jìn)行游戲。
。2)講解游戲方法:袋鼠運(yùn)球時先要跳過障礙物,到前放拿一個皮球裝進(jìn)布袋,然后跳到“家”里將皮球放在塑料筐里。
。3)教師注意觀察那些幼兒能字如的搬球,那些幼兒的動作還不夠協(xié)調(diào)等情況,以便在以后的體育活動中加強(qiáng)個別指導(dǎo),
(4)根據(jù)幼兒體能安排游戲次數(shù),并適時調(diào)節(jié)活動量,提醒幼兒注意安全。
4、游戲結(jié)束,放松身體。
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