第一節(jié) 女孩更渴望父母的愛與關(guān)注

　　爸爸媽媽的小公主——女孩更渴望父母的愛與關(guān)注

　　當(dāng)男孩正在思考自己怎樣才能打敗對(duì)手時(shí)，女孩已經(jīng)開始思考她周圍的一切關(guān)系了。當(dāng)然，作為她接觸最多的家庭關(guān)系，是她思考的重點(diǎn)，她常常這樣想：“我是爸爸媽媽的女兒。”當(dāng)漸漸接觸一些童話后，她又會(huì)這樣想：“我是爸爸媽媽的小公主。”

　　這意味著什么呢？

　　這意味著她渴望得到父母更多的愛與關(guān)注。而這從女孩們經(jīng)常玩的“過家家”的游戲中就可以看出。

　　細(xì)心的父母一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，女孩扮演最多的是媽媽的角色，她們會(huì)學(xué)著媽媽的樣子，奶聲奶氣地對(duì)洋娃娃說：“寶寶，該吃飯了，來，媽媽喂你吃飯。”

　　有時(shí)，她們還會(huì)為自己的娃娃組成一個(gè)家庭：這是爸爸，這是媽媽，這是寶寶，然后一家人一起吃飯、一起看電視、一起做游戲。

　　在女孩的這些“過家家”游戲中，雖然也有“寶寶”做錯(cuò)事受到“懲罰”的時(shí)候，但更多的時(shí)候是一家人在一起其樂融融的場景。這是女孩把現(xiàn)實(shí)生活搬進(jìn)了游戲中，同時(shí)，這也是她的夢(mèng)想：她希望爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛她。

　　女孩天性就傾向于關(guān)系式的生活方式。她需要父母的愛，但她又是如何感受到父母對(duì)她的愛的呢？

　　我們都知道，男孩是靠行動(dòng)來表達(dá)自己的。但女孩不同，她靠語言來表達(dá)自己，同時(shí)，她也是在與父母的交流與溝通中來獲取父母對(duì)她的愛。

　　其實(shí)，女孩還在搖籃里時(shí)，就強(qiáng)烈地希望父母與她交流，因此，當(dāng)一個(gè)女嬰感受不到父母對(duì)她的愛時(shí)，她就會(huì)哭鬧不止，但當(dāng)父母湊到她面前，跟她講上幾句話時(shí)，女嬰便會(huì)停止哭泣，轉(zhuǎn)而用笑聲和揮動(dòng)的手腳來向世界宣告：她因得到父母的愛而興奮。

　　由此可見，女孩正是通過與父母交流獲得了關(guān)心、理解、尊重、體貼和安慰。一般來說，交流對(duì)女孩意味著：

　　傳達(dá)或收集信息：這常常是男孩交流的唯一理由。

　　探尋并發(fā)現(xiàn)想表達(dá)的內(nèi)容：女孩往往通過交流發(fā)現(xiàn)自我、找到自我并理清思路。

　　釋放情緒，改變心情：女孩最害怕沒有傾訴的渠道，傾訴使女孩得到感情的依托和支持。

　　保持與對(duì)方的關(guān)系：女孩相信交流中的真情實(shí)感，她相信這種親密的狀態(tài)將提升與對(duì)方的關(guān)系。

　　給父母的建議

　　要想讓女孩健康、快樂地成長，做父母的就要時(shí)刻讓她感受到自己多么在乎她、多么愛她。當(dāng)然，這種愛一定不是溺愛，而是理性的寵愛。

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