第29節(jié)：做好男孩的榜樣(2)

　　心理學(xué)家經(jīng)過(guò)多年的研究發(fā)現(xiàn)，這些男孩長(zhǎng)大之后將很難融入集體。更可怕的是，不管是與人相處，還是做其他事情，他們常常會(huì)被強(qiáng)大的自卑心理包圍。

　　為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？

　　事實(shí)上，這些男孩長(zhǎng)大之后之所以會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象，往往是由于他們沒(méi)有很好地完成在幼兒期的心理發(fā)展任務(wù)而造成的。

　　在幼兒期，男孩需要完成的心理任務(wù)有很多，但最主要的一點(diǎn)就是，完成對(duì)母親的親密分離。即讓他們從對(duì)媽媽一個(gè)人的依戀中走出來(lái)，開(kāi)始接納爸爸和其他人。因此，在這一時(shí)期，爸爸的任務(wù)是巨大的，這就需要爸爸抽出更多的時(shí)間來(lái)陪男孩，鼓勵(lì)他與自己溝通。

　　說(shuō)到這里，很多父親也許會(huì)聯(lián)想到自己小時(shí)候與父親之間的關(guān)系。在幼兒早期，男孩的世界里只有母親，但一旦他發(fā)現(xiàn)自己的身邊有父親這樣一個(gè)人物時(shí)，一股神秘的力量就會(huì)推動(dòng)著他們與父親接觸。

　　其實(shí)，對(duì)于這些幼兒期的孩子來(lái)講，父親的關(guān)愛(ài)意味著一種特殊的意義。

　　一位成年男性曾講述了這樣一件事情：

　　我的父親將近70歲了，一次，我們一起翻那些老照片。忽然，翻到了我3歲時(shí)的那張照片，父親抱著我把我舉過(guò)了頭頂，我臉上的笑容很燦爛，也很自豪。

　　我把這張照片放入我的錢(qián)夾內(nèi)。之后，父親第一次跟我談起了他與他的父親之間的關(guān)系：“我的父親從來(lái)沒(méi)有抱過(guò)我，我甚至都沒(méi)有在他的腿上坐過(guò)……”說(shuō)到這里，父親已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面了。

　　我能深深地感受到，即使現(xiàn)在父親即將70歲了，但他仍對(duì)小時(shí)候父親沒(méi)有抱過(guò)他而感到遺憾。

　　對(duì)于幼兒期的男孩來(lái)講，他們迷戀母親，因?yàn)槟赣H的愛(ài)是溫柔的、令人陶醉的，而且是很容易感受到的，這會(huì)讓他們產(chǎn)生安全感。但與此同時(shí)，他們又對(duì)父親的世界充滿(mǎn)了向往，在他們眼中，父親是“大力士”、“萬(wàn)事通”，能夠解決一切困難，但父親卻總是那么冷漠、不容易讓人接近，這會(huì)促使男孩更加依戀母親。

　　就拿上述事例中那位70歲的老父親來(lái)說(shuō)，也許他的父親并不是不愛(ài)他，只是他不善于表達(dá)，所以，他給兒子留下了終身的遺憾。所以，要想做好幼兒期男孩的父親，你首先需要學(xué)會(huì)的是——向兒子表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)之情。

　　那么，父親應(yīng)該如何向兒子表達(dá)關(guān)愛(ài)之情呢？

　　還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些小男孩自己的心聲吧：

　　※“我喜歡爸爸帶我出門(mén)，這樣我會(huì)因?yàn)榘职衷谏磉叾�感到很自豪�?rdquo;

　　※“我喜歡坐在爸爸的腿上，讓他不停地顫我，有他那大大的手掌扶著我，我一點(diǎn)也不害怕。”

　　※“我喜歡爸爸把我舉過(guò)頭頂，這樣我能感覺(jué)到爸爸的力量，我覺(jué)得他就是一個(gè)力大無(wú)比的神仙。”

　　由此我們可以看出，要想讓兒子成功地?cái)[脫對(duì)母親的依戀也不難，當(dāng)然，這主要需要爸爸的配合。其實(shí)，爸爸需要做得也很簡(jiǎn)單：在顯示自己男性力量的同時(shí)，對(duì)兒子多些關(guān)注和細(xì)心的愛(ài)護(hù)就可以了。

　　方法二：面對(duì)兒童期的男孩→明確規(guī)則，培養(yǎng)他們的自控能力

　　一位幽默的父親曾這樣說(shuō)過(guò)：“我們要想與兒子很好地相處，一定要學(xué)會(huì)摔跤！”

　　當(dāng)然，這位父親所要表達(dá)的意思并不是說(shuō)男孩們都崇尚武力，而是說(shuō)，男孩們都喜歡自己的父親與自己打成一片。其實(shí)，這也正是很多心理學(xué)家都在研究的一個(gè)問(wèn)題：為什么父親和兒子在一起總是喜歡打打鬧鬧，甚至是打成一團(tuán)呢？

　　其實(shí)，對(duì)這個(gè)問(wèn)題最不理解的人應(yīng)該是男孩的母親們，她們總是想辦法試圖讓好動(dòng)的男孩安靜下來(lái)，但他們往往受到父親的鼓動(dòng)，變得越來(lái)越愛(ài)打鬧，從而把房間搞得越來(lái)越亂。

　　在打鬧中，男孩和父親總會(huì)不小心弄壞東西，把房間搞得又臟又亂，但這僅僅是表面現(xiàn)象。心理學(xué)家表示，男孩在與父親的打鬧中所學(xué)到的東西，對(duì)他們以后的成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)的意義。

　　我們都知道，由于受大腦結(jié)構(gòu)以及體內(nèi)睪丸素的影響，男孩常常會(huì)不計(jì)后果地去搞破壞、去攻擊別人。但在與爸爸的打鬧中，爸爸能讓他們明白，任何事情都是有規(guī)則的。
 

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