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主題活動(dòng):繪制福娃

來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-08-01 16:02:56

說兩句

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓孩子了解有關(guān)奧運(yùn)的知識,通過活動(dòng)更深刻的感受奧運(yùn)一天天向我們走來,激發(fā)孩子爭當(dāng)奧運(yùn)小使者的愿望,一起為奧運(yùn)加油!

  2.宣傳奧運(yùn)人人有責(zé),通過“我是奧運(yùn)小使者”活動(dòng)讓孩子們主動(dòng)邀請游客簽名留言,讓孩子們成為奧運(yùn)的小小志愿宣傳者,讓更多的人了解奧運(yùn),認(rèn)識奧運(yùn),培養(yǎng)孩子們與人交往能力,建立自信心。

  3.通過以“我是奧運(yùn)小天使”為主題讓大組孩子在十米畫布上繪出了他們心中的奧運(yùn)福娃和夢想,引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,激發(fā)了師生和家長的關(guān)注奧運(yùn)的熱情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.兩塊十米白布,一塊畫有五環(huán)供游人簽名,另一塊為十米畫布,提前讓孩子用鉛筆畫好自己想畫的畫,以便活動(dòng)當(dāng)天節(jié)省時(shí)間。

  2.引入家長資源。進(jìn)行“大手牽小手,共同迎奧運(yùn)”家長承諾教育,讓家長承諾在迎奧期間努力培養(yǎng)幼兒的良好禮儀、良好交往能力及向幼兒介紹奧運(yùn)小常識等。

  3.活動(dòng)前請大孩子帶領(lǐng)中小組孩子在院子里(幼兒園)練習(xí)邀請游客簽名的話:“我是奧運(yùn)小使者,讓我們一起為奧運(yùn)加油吧,您能為我們留言或簽名嗎?

  活動(dòng)開始:

  當(dāng)我踏著晨曦來到植物園的溫室前時(shí)已經(jīng)有幾個(gè)家長和小朋友等候在那里了,和他們一起把畫布和簽名布橫排展開后就等活動(dòng)開始了。家長和孩子們陸續(xù)的來了,大組孩子的“十米畫卷,繪奧運(yùn)”的活動(dòng)拉開了帷幕,孩子們用五彩的畫筆,繪出了他們喜愛的奧運(yùn)吉祥物和奧運(yùn)夢想,繪出了祖國燦爛美好的明天。

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)當(dāng)天大組孩子的畫引來了眾多游人的觀看,大大增強(qiáng)了孩子們的自信心和榮譽(yù)感。對我的隨機(jī)提問孩子們和家長回答的都挺好的,這說明我們之前進(jìn)行的“大手牽小手,共同迎奧運(yùn)”家長承諾教育,除讓家長承諾在迎奧期間努力培養(yǎng)幼兒的良好禮儀外,并幫助孩子通過各種渠道了解奧運(yùn)小常識,凸現(xiàn)了家園合作教育的良好效果。

 

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