來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-08-08 14:38:53
◇第七章◇
當(dāng)天回到學(xué)校后,校長(zhǎng)找皮皮魯和校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及體育老師開(kāi)會(huì)。
“明天下午的比賽有把握贏嗎?”校長(zhǎng)問(wèn)大家。
隊(duì)長(zhǎng)和體育老師看皮皮魯。
“沒(méi)問(wèn)題。”皮皮魯回答。
“你上場(chǎng)嗎?”校長(zhǎng)問(wèn)。
“不上。”皮皮魯說(shuō)。
“能告訴我們你使用的什么方法贏球嗎?”校長(zhǎng)小心翼翼地探問(wèn)。
皮皮魯聳肩、搖頭。
“悠著點(diǎn)兒,別弄得太玄了。”體育老師提醒皮皮魯。
“你們給定個(gè)數(shù),贏他們幾個(gè)球?”皮皮魯問(wèn)。
“贏3個(gè)球就足夠了。”體育老師說(shuō)。
“要贏就多贏點(diǎn)兒,5個(gè)球吧!”隊(duì)長(zhǎng)胃口大。
“贏4個(gè)吧!”校長(zhǎng)定調(diào)。
“行,就贏他們4個(gè)球!”皮皮魯說(shuō)。
足球史上最奇特的一次賽前準(zhǔn)備會(huì)議到此結(jié)束。
第二天下午,體育場(chǎng)里座無(wú)虛席,連國(guó)家隊(duì)教練都聞?dòng)嵹s來(lái)觀戰(zhàn)。
國(guó)家級(jí)裁判擔(dān)任此次比賽的主裁判。昨天的主裁判擔(dān)任巡邊員。
皮皮魯坐在隱藏在體育場(chǎng)外邊的樹(shù)叢里的幻影號(hào)中,他一邊喝飲料一邊注視著災(zāi)光屏。
雙方隊(duì)員入常啦啦隊(duì)助威。皮皮魯學(xué)校的師生舉著的橫幅上用醒目的大字寫(xiě)著:4比0開(kāi)賽哨音一響,身穿紅色運(yùn)動(dòng)衣的皮皮魯所在學(xué)校校隊(duì)前鋒飛起一腳,足球像出膛的炮彈,直接射進(jìn)對(duì)方球門!
國(guó)家級(jí)裁判少說(shuō)也擔(dān)任過(guò)上千場(chǎng)足球比賽的裁判,可他還是頭一次見(jiàn)到開(kāi)賽第一腳將球直接射入球門!
場(chǎng)上比分:1比0,紅隊(duì)領(lǐng)先。
場(chǎng)上群情振奮。
國(guó)家足球隊(duì)教練坐在看臺(tái)上發(fā)愣。
皮皮魯悠閑自得地坐在幻影號(hào)里遙控足球的運(yùn)行方向。
紅隊(duì)左鋒接到隊(duì)友傳來(lái)的球,只見(jiàn)他一個(gè)倒勾,足球在空中變換了幾次方向,以最刁的角度進(jìn)入球門。
2比0。
藍(lán)隊(duì)抗議,要求當(dāng)場(chǎng)解剖足球。
裁判同意。他也覺(jué)得不可思議。
解剖結(jié)果,該足球正常得不能再正常了。
紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)提議比賽使用藍(lán)隊(duì)帶來(lái)的足球。
藍(lán)隊(duì)同意。
比賽繼續(xù)進(jìn)行。
皮皮魯?shù)?quot;壞"勁兒上來(lái)了。他忍不住想來(lái)點(diǎn)玄的,讓觀眾飽飽眼福。
皮皮魯決定讓藍(lán)隊(duì)隊(duì)員在10分鐘內(nèi)碰不著球,還決定讓足球在這10分鐘內(nèi)不碰地,就在紅隊(duì)隊(duì)員腳上來(lái)回傳遞,進(jìn)行一次空中傳球技術(shù)大表演。
這10分鐘可真讓觀眾(包括國(guó)家隊(duì)教練)開(kāi)了眼。只見(jiàn)紅隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)像魔術(shù)師一樣駕馭著足球滿場(chǎng)轉(zhuǎn),藍(lán)隊(duì)隊(duì)員奔前跑后顧此失彼,愣是碰不著球的一根汗毛。
皮皮魯學(xué)校的師生們喊啞了嗓子。
國(guó)家隊(duì)教練在一瞬間把自己的年齡姓名性別統(tǒng)統(tǒng)忘光了。
比賽結(jié)束,4比0。
國(guó)家隊(duì)教練發(fā)瘋似地跑進(jìn)賽場(chǎng),找紅隊(duì)的體育老師。
“我是紅隊(duì)的教練,有什么事?”皮皮魯?shù)捏w育老師問(wèn)。
“我是國(guó)家隊(duì)教練,有重要的事找你商量。”國(guó)家隊(duì)教練迫不及待。
“去叫校長(zhǎng)和皮皮魯來(lái)。”體育老師對(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)。
校長(zhǎng)和皮皮魯來(lái)了。
“這是國(guó)家隊(duì)教練,他說(shuō)有重要的事要同咱們商量。”體育老師把國(guó)家隊(duì)教練介紹給校長(zhǎng)和皮皮魯。
皮皮魯預(yù)感到不妙,他想起了魯西西用龍珠引起的那場(chǎng)游泳風(fēng)波(見(jiàn)中篇童話《龍珠風(fēng)波》),他不能重蹈魯西西的覆轍。
“你們校隊(duì)的球技真絕了!”國(guó)家隊(duì)教練先給對(duì)方戴高帽子。
校長(zhǎng)和體育老師看看皮皮魯,校長(zhǎng)說(shuō):“還行吧,主要是體育老師抓得緊。”“主要是同學(xué)們訓(xùn)練刻苦。”體育老師一邊說(shuō)一邊看皮皮魯。
國(guó)家教練已發(fā)覺(jué)在場(chǎng)的實(shí)權(quán)人物是皮皮魯。
“你是隊(duì)長(zhǎng)吧!”國(guó)家隊(duì)教練問(wèn)皮皮魯。
皮皮魯搖頭,說(shuō):“前鋒。”
國(guó)家隊(duì)教練不明白一個(gè)普通的前鋒怎么如此受校長(zhǎng)和體育老師的器重,以至于他們每說(shuō)一句話前都要看他的眼色。
“下星期有一支外國(guó)足球隊(duì)來(lái)本市訪問(wèn)。該足球隊(duì)名為野驢隊(duì),踢法野蠻。上個(gè)月我率隊(duì)去該國(guó)訪問(wèn),同野驢隊(duì)交鋒兩場(chǎng),均慘敗,而且受到野驢隊(duì)的侮辱,場(chǎng)上還有觀眾燒了我們的國(guó)旗。”國(guó)家隊(duì)教練耿耿于懷地述說(shuō)。
“真不像話。”校長(zhǎng)說(shuō)。
“下星期,我想邀請(qǐng)貴校的校隊(duì)迎戰(zhàn)野驢隊(duì)。”國(guó)家隊(duì)教練說(shuō)。
“讓一所中學(xué)的足球隊(duì)去同人家的國(guó)家隊(duì)比賽?!”體育老師看猴一樣看國(guó)家隊(duì)教練。
“你們能為國(guó)家隊(duì)報(bào)仇。”國(guó)家隊(duì)教練懇求道,"能為國(guó)爭(zhēng)光。”皮皮魯討厭把體育比賽的輸贏完全同國(guó)家的榮譽(yù)聯(lián)系起來(lái),他認(rèn)為兩者之間沒(méi)有密切關(guān)系。
“我看可以煞煞野驢隊(duì)的威風(fēng)。”校長(zhǎng)看著皮皮魯說(shuō),他不能放過(guò)這個(gè)使他的學(xué)校名揚(yáng)天下的機(jī)會(huì)。
“我也同意。”體育老師愿意為國(guó)爭(zhēng)光。
皮皮魯不吭聲。
校長(zhǎng)和體育老師看皮皮魯不表態(tài),蔫了。校長(zhǎng)對(duì)國(guó)家隊(duì)教練說(shuō):“您先等會(huì)兒,我們商量一下。”國(guó)家隊(duì)教練到一旁抽煙去了。
“這是弄虛作假,我不同意。”皮皮魯對(duì)校長(zhǎng)和體育教師說(shuō)。
“給國(guó)民長(zhǎng)長(zhǎng)志氣!”校長(zhǎng)啟發(fā)皮皮魯。
“一個(gè)國(guó)家的老百姓如果單靠贏球來(lái)提高興奮度是不行的。”皮皮魯說(shuō)。
校長(zhǎng)和體育老師大眼瞪小眼。
他們不得不承認(rèn)皮皮魯?shù)脑捰械览。他們心里也明白體育比賽等同國(guó)家榮譽(yù)的說(shuō)法是片面的。
“我該回家了。”皮皮魯同校長(zhǎng)和體育老師告別。
校長(zhǎng)和體育老師悻悻地通知國(guó)家隊(duì)教練,敝校足球隊(duì)不能同野驢隊(duì)比賽。
國(guó)家隊(duì)教練被刺傷了自尊心,他一狀告到了教育部。
教育部責(zé)成皮皮魯?shù)男iL(zhǎng),為了國(guó)家的利益,必須派校隊(duì)同野驢隊(duì)比賽。
當(dāng)天晚上,校長(zhǎng)和體育老師連夜趕到皮皮魯家。
門鈴響了。皮皮魯?shù)陌职珠_(kāi)門。
“請(qǐng)問(wèn),皮皮魯同學(xué)在家嗎?”
“在,您是?”
“我是他的校長(zhǎng)。”
皮皮魯?shù)陌职中囊怀粒瑴?zhǔn)是兒子惹大禍了。
“請(qǐng)進(jìn),請(qǐng)進(jìn)。”爸爸忐忑不安地請(qǐng)客人進(jìn)屋。
校長(zhǎng)和體育老師落座。
媽媽聞聲出來(lái)招待客人。
爸爸表情嚴(yán)肅地叫皮皮魯出來(lái)見(jiàn)校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)一見(jiàn)皮皮魯,馬上站起來(lái),滿面笑容,表情像是見(jiàn)教育部長(zhǎng)。
“皮皮魯,這回你可一定得幫我的忙。”校長(zhǎng)開(kāi)門見(jiàn)山。
爸爸丈二和尚摸不著頭腦。
“教育部來(lái)電話了,說(shuō)如果不同野驢隊(duì)比賽,就取消咱們參加市中學(xué)生足球賽的資格,還說(shuō)要撤銷校長(zhǎng)的職務(wù)。”體育老師滿頭大汗地告訴皮皮魯。
皮皮魯沒(méi)想到事情發(fā)展到這一步。
“幫幫校長(zhǎng)吧!”校長(zhǎng)求皮皮魯。
爸爸媽媽在一旁像聽(tīng)天方夜譚。
“真無(wú)聊。”皮皮魯想不到國(guó)家隊(duì)教練通過(guò)權(quán)勢(shì)壓校長(zhǎng),你有本事訓(xùn)練你的隊(duì)員提高球技去踢敗野驢隊(duì)呀!
“你如果能幫校長(zhǎng)就幫幫吧!”爸爸出面說(shuō)服兒子。
“幫不了。國(guó)家足球隊(duì)教練讓我們校隊(duì)去和外國(guó)國(guó)家隊(duì)比賽!”皮皮魯說(shuō)。
爸爸目瞪口呆。
“真有這事?”媽媽不信。
校長(zhǎng)和體育老師點(diǎn)頭。
幸虧皮皮魯?shù)陌职謰寢屔钤谝粋(gè)充滿童話色彩的國(guó)度里,已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。
校長(zhǎng)神情黯然地坐著。
皮皮魯有點(diǎn)兒可憐校長(zhǎng)了,他是無(wú)辜的。
“行,去比吧。不過(guò)有個(gè)條件,校隊(duì)要以國(guó)家隊(duì)的名義出常"皮皮魯說(shuō)。他認(rèn)為這樣麻煩少一些。如果以校隊(duì)名義出場(chǎng),將引起更大的新聞轟動(dòng)。
“太謝謝你了!”校長(zhǎng)激動(dòng)得熱淚盈眶。
他真怕丟烏紗帽。
一星期后。
國(guó)家電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播野驢隊(duì)同國(guó)家隊(duì)的比賽實(shí)況。
皮皮魯物色了一個(gè)他認(rèn)為安全的地方,使幻影號(hào)顯形,他將在這里遙控這場(chǎng)足球比賽。
國(guó)家隊(duì)教練已經(jīng)感覺(jué)到皮皮魯有超自然控制足球比賽的能力,他從這天早晨起就悄悄跟著皮皮魯,他想掌握遙控足球的技術(shù),他想當(dāng)世界級(jí)足球教練。他想發(fā)財(cái)。想出人頭地,又不想費(fèi)力氣。
國(guó)家隊(duì)教練看見(jiàn)皮皮魯躲進(jìn)一片樹(shù)林,一分鐘后,樹(shù)林里出現(xiàn)了一輛汽車。
國(guó)家隊(duì)教練用望遠(yuǎn)鏡觀察汽車后,嚇了一跳,是全市通緝的那輛神秘的汽車!
皮皮魯沒(méi)發(fā)覺(jué)有人跟蹤監(jiān)視他。
足球比賽開(kāi)始了。
野驢隊(duì)一開(kāi)始就使用放肆的動(dòng)作帶球,每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿了蔑視和侮辱。
“球踢得好也不能這樣呀!”皮皮魯火了,他讓足球從野驢隊(duì)的腳下進(jìn)入校隊(duì)的控制中。
野驢隊(duì)弄不清球怎么會(huì)突然改變方向。
校隊(duì)從中場(chǎng)抬腳射門,球進(jìn)了。
滿場(chǎng)揮舞國(guó)旗。
國(guó)家隊(duì)教練的兜里裝著收音機(jī),他一邊監(jiān)視幻影號(hào)一邊聽(tīng)實(shí)況轉(zhuǎn)播。
怎樣才能證實(shí)是不是面前這輛汽車在搖控足球比賽呢?
國(guó)家隊(duì)教練在想辦法。
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