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理性對(duì)待孩子的自作主張

來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-08-11 14:14:55

說兩句

  導(dǎo)讀:隨著年齡的增長(zhǎng),兒童的心理也在逐漸發(fā)育成熟,他們從對(duì)父母的依賴到日趨獨(dú)立,這個(gè)過程要經(jīng)過較長(zhǎng)的時(shí)間,還要反反復(fù)復(fù),交替出現(xiàn)。

  有的家長(zhǎng)感到孩子到3歲時(shí),就不那么聽話了。你讓他干什么,他偏不干;你不讓他干的,他又按著自己的“主意”去干。這時(shí)他常表規(guī)為任性、頂嘴、反抗,甚至出走,這是兒童心理迅速成長(zhǎng)的表現(xiàn)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),兒童的心理也在逐漸發(fā)育成熟,他們從對(duì)父母的依賴到日趨獨(dú)立,這個(gè)過程要經(jīng)過較長(zhǎng)的時(shí)間,還要反反復(fù)復(fù),交替出現(xiàn)。

  這時(shí)兒童往往處在不平衡狀態(tài)中,行為表現(xiàn)也較混亂。他有獨(dú)立的想法,但畢竟沒有經(jīng)驗(yàn),又不愿附和客觀環(huán)境,因此,往往違抗大人的命令,去干他們實(shí)際上不會(huì)做的事情。對(duì)于這樣的孩于,父母既要管,又不能管得太多。對(duì)待“反抗期”的兒童,下面提出幾點(diǎn)建議,供做父母的參考:

  1.愛干活是好現(xiàn)象。家長(zhǎng)應(yīng)幫助他們?nèi)プ鏊麄兿敫傻氖,千萬不要挫傷他們的自尊心,不要罵他們“逞能”。

  2.用轉(zhuǎn)移法引導(dǎo)他們?nèi)ジ闪λ芗暗氖虑椤?-4歲小兒喜歡模仿大人去干些自己干不了的事情,這時(shí)應(yīng)引導(dǎo)他干自己能干的事情,同時(shí)還應(yīng)對(duì)他講清他干不了的道理。

  3.父母、爺爺、奶奶教育的態(tài)度要一致。父母對(duì)孩子的情感前后要一致,不要一會(huì)兒愛個(gè)不夠,一會(huì)兒又打又罵,這樣會(huì)使反抗期表現(xiàn)加重、延長(zhǎng)。

  另一方面是家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度要一致,在某件事上,父母批評(píng)教育孩子,爺爺奶奶千萬不要拉過來護(hù)著,或馬上去批評(píng)父母。這樣易造成孩于無所適從,甚至產(chǎn)生陽奉陰違的不良效果。

 

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