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你會處理孩子的嫉妒心理嗎?

來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-08-14 11:35:58

說兩句

  導(dǎo)讀:嫉妒是一種不健康的心理狀態(tài),它帶來的后果往往是競爭、攻擊和對立。嫉妒心理對孩子的人際交往具有不良的影響,會妨礙孩子的進(jìn)步。對于嫉妒心強(qiáng)的孩子,父母一定要做好心理疏導(dǎo)工作。

  日常生活中,許多孩子都具有很強(qiáng)的好勝心。雖然一定的好勝心能促使孩子在生活、學(xué)習(xí)中更加努力,但是如果好勝心過強(qiáng),發(fā)展成嫉妒心理,則對孩子的成長極為不利。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子身上有嫉妒的火苗時,應(yīng)及時采取措施熄滅它。

  別人受表揚(yáng)。別的孩子受了表揚(yáng),有的孩子就會暗中不服氣,甚至?xí)_挑別人的缺點。“我兒子小學(xué)5年級,年齡不大,嫉妒心理卻挺強(qiáng)。前幾天,我?guī)酵录易隹。同事有一個女孩兒叫小雪,鋼琴彈得特別好,當(dāng)眾給我們表演,幾個大人就多夸了小雪幾句。沒想到,我兒子突然說了句,‘你彈得再好也成不了郎朗。’”張家口的陳先生說,兒子的一句話讓他十分尷尬,也表現(xiàn)出了孩子的嫉妒心。

  同學(xué)受到老師重視。有的孩子因為不被重視或與老師關(guān)系不好而嫉妒受到老師重視及與老師關(guān)系好的同學(xué),并且常常遷怒于老師,背后議論老師,甚至對班上的某些事情采取消極的態(tài)度。“我兒子最近老是在家里說他班某個同學(xué)和班主任的壞話,后來我一打聽,原來是這個同學(xué)和老師的關(guān)系好。”邯鄲夏女士對兒子的嫉妒有點莫名其妙。

  本該天真單純、心理充滿陽光的孩子,為什么會產(chǎn)生嫉妒心理呢?河北師范大學(xué)教育學(xué)院心理系劉毅瑋教授分析說,孩子產(chǎn)生嫉妒心理主要有三方面的原因。“首先是環(huán)境的影響。如果在家里,大人之間互相猜疑、互相看不起,會在無形中影響孩子的心理。其次是不適當(dāng)?shù)慕逃绞。有的家長常對自己的孩子說他在什么方面不如某某,使孩子以為家長喜歡別人而不喜歡自己,由不服氣而產(chǎn)生嫉妒。此外,有的孩子能力較強(qiáng),但在某些方面不如別的小朋友,這樣的孩子就容易產(chǎn)生嫉妒心理。能力較強(qiáng)的孩子,會因為自己經(jīng)常得到肯定而形成一種‘慣性’,如果有一次沒受到重視和關(guān)注,就容易產(chǎn)生嫉妒。”

  其實,嫉妒是一種不健康的心理狀態(tài),它帶來的后果往往是競爭、攻擊和對立。嫉妒心理對孩子的人際交往具有不良的影響,會妨礙孩子的進(jìn)步。對于嫉妒心強(qiáng)的孩子,父母一定要做好心理疏導(dǎo)工作。而幫孩子克服嫉妒心,家長可以嘗試這樣做:

  第一:建立良好的環(huán)境。嫉妒心理和行為的產(chǎn)生,雖有多種原因,但從根本上講,是孩子自身的消極因素和外部環(huán)境的消極因素相互影響、相互作用而產(chǎn)生的。如果在家里,大人之間互相猜疑,互相看不起,或當(dāng)著孩子面議論、貶低別人,會在無形中影響孩子的心理。因此,家長應(yīng)當(dāng)在家庭中為孩子建立一種團(tuán)結(jié)友愛、互相尊重、謙遜容讓的環(huán)境氣氛,這是預(yù)防和糾正孩子嫉妒心理的重要基礎(chǔ)。

  第二:要正確評價孩子。家長要正確評價自己的孩子,不能因疼愛和喜歡,就對孩子的品德、能力的評價隨意拔高,過分贊賞,以免孩子對自己產(chǎn)生不正確的印象。家長還要適當(dāng)?shù)刂赋龊⒆拥拈L處和短處,使其明白人人都有長處和短處,朋友之間要互相學(xué)習(xí),幫助孩子正確評價自己。

  第三:引導(dǎo)孩子樹立正確的競爭意識。有嫉妒心理的孩子一般都有爭強(qiáng)好勝的性格。家長要引導(dǎo)和教育孩子用自己的努力和實際能力去同別人相比,競爭是為了找出差距,更快地進(jìn)步和取長補(bǔ)短,不能用不正當(dāng)、不光彩的手段去獲取競爭的勝利,要把孩子的好勝心引向積極的方向。

  培養(yǎng)孩子熱情、樂群的性格和集體主義觀念,也有助于孩子克服嫉妒心理。家長還應(yīng)特別重視的是,千萬不要溺愛孩子,因為溺愛是滋生嫉妒的溫床。在日常生活中,家長應(yīng)經(jīng)常表現(xiàn)出對別人的寬容大度,孩子在潛移默化中,就會學(xué)到如何正確對待比自己更成功的人,使個性朝著健康的方向發(fā)展。

 

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