一日活動中的養(yǎng)成教育之具體體現(xiàn)

　　導讀：良好的行為習慣的養(yǎng)成要比知識的獲得重要得多，養(yǎng)成良好的習慣是一個人獨立于社會的基礎，又在很大程度上決定人的工作效率和生活質量，并進而影響他一生的成功和幸福。所以我們一定要更加重視幼兒階段的養(yǎng)成教育。

　　幼兒養(yǎng)成教育的內容很廣：懂禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手入廁、文明進餐、遵守公德、良好的學習習慣等等。我認為幼兒的養(yǎng)成教育體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　一、用餐

　　1、不浪費糧食，不損壞餐具；

　　2、飯前飯后洗手，餐后漱口，不挑食；

　　3、進餐時不講話、不打鬧、保持正確的用餐姿勢、細嚼慢咽。

　　二、睡覺

　　1、睡前入廁、會自己脫和穿好衣服、擺好鞋子；

　　2、不講話，保持正確睡勢。

　　三、盥洗

　　1、正確的洗手方式、勤洗手、正確使用毛巾；

　　2、保持秩序、節(jié)約用水、保持盥洗室衛(wèi)生。

　　四、排泄

　　1、知道男女有別、分別入廁；

　　2、養(yǎng)成按時排泄的習慣、能夠自理、掌握正確方法；

　　3、不隨地大小便、便后洗手。

　　五、環(huán)境

　　1、在室內注意物品使用完后，保以放回原來的位置；

　　2、愛護設施、遵守良好秩序；

　　3、愛護動植物、珍惜動植物生命；

　　六、自我保護

　　1、能夠根據氣溫的變化增減衣物；

　　2、遠離電源、注意冷熱水、不玩火；

　　3、不和陌生人接觸。

　　七、交通

　　1、大概認識交通工具的種類和用途；

　　2、遵守交通規(guī)則、認識基本的交通標志。

　　八、禮貌

　　1、見到老師、長輩、他人主動問好、與同伴友好相處；

　　2、待人有禮貌，到他人房間先敲門，經允許再進入，不打擾別人的工作、學習和生活等。

　　3、使用禮貌用語。

　　良好的行為習慣的養(yǎng)成要比知識的獲得重要得多，養(yǎng)成良好的習慣是一個人獨立于社會的基礎，又在很大程度上決定人的工作效率和生活質量，并進而影響他一生的成功和幸福。所以我們一定要更加重視幼兒階段的養(yǎng)成教育。

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