來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-17 20:01:36
一、活動目標(biāo):
。保┰鰪娪變旱姆磻(yīng)力和判斷力,發(fā)展幼兒良好的競爭意識。
。玻┨岣哂變簩τ⒄Z學(xué)習(xí)的興趣。
二、活動準備:
一塊較為寬敞的空地預(yù)先學(xué)習(xí)水果的英語單詞老鼠頭飾一個錄音機一臺英語磁帶一盒
三、活動過程:
。保├蠋煄ьI(lǐng)幼兒進行跑、跳、閃躲方面運動,引導(dǎo)幼兒做些準備活動。
指導(dǎo)語:老鼠媽媽帶小老鼠到外面玩,如果看見貓怎么辦呢?今天媽媽就要教小老鼠們一些躲避辦法。
2)用英語律動音樂教師組織幼兒圍成一個圓,再借助氣球爆炸的游戲讓幼兒盤腿坐在地上,導(dǎo)入游戲環(huán)節(jié)。
3)教師組織幼兒玩貓捉老鼠游戲。
、購(fù)習(xí)水果的英語單詞。
指導(dǎo)語:小朋友你們愛吃水果嗎?(愛吃)你們愛吃什么水果用英語來告訴老師?(alebananaorange……)
②交代游戲方法與規(guī)則。
游戲玩法:今天來了一只特別愛吃偷水果的小老鼠,(有老師帶頭飾扮演)小朋友們就是它愛吃的水果寶貝,小老鼠一個個點小朋友的頭一邊大聲用英語說出水果的名稱,若干個后老鼠指定一個小朋友做貓,并大聲念出“cat”后馬上就跑,而被指定為貓的小朋友就要起身去抓他,如果在老鼠跑回原位前仍未捉到,就要由他來當(dāng)老鼠進行游戲,如果老鼠在回位置前被捉到游戲就要繼續(xù)進行。
游戲規(guī)則:游戲中水果的名稱由老鼠來自由決定。
扮做水果的小朋友要盤膝坐地,不能到處跑動。
老鼠一定要跑回到剛才貓起身的地方才是安全的。
、蹫榱耸褂變焊玫牧私庥螒颍處熍c幼兒共同參與進行。
4)教師在英語兒歌律動中結(jié)束本次活動。
指導(dǎo)語:小老鼠們天快黑了,讓我們一起唱著歌、跳著舞回家好嗎?
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