來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-18 21:43:04
利用資源:彩色地磚
參加對(duì)象:10個(gè)大班家庭
目標(biāo):1)練習(xí)跳躍動(dòng)作。2)培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的敏捷性。3)鞏固10以內(nèi)的加法。
準(zhǔn)備:在彩色地磚上寫上10以內(nèi)的數(shù)字
玩法:
一、活動(dòng)身體
二、自由跳格子:家長(zhǎng)和孩子探索用不同的方法跳格子。(教師記錄)
三、聽口令跳格子:1、家長(zhǎng)喊口令,孩子跳。2、孩子喊口令,家長(zhǎng)跳。3、教師喊口令,家長(zhǎng)和孩子一起跳。
口令:1、找數(shù)字。2、說算式讓幼兒或家長(zhǎng)跳在答案上。3、找顏色。4、說答案,家長(zhǎng)和幼兒的數(shù)字加或減等于答案。
建議:家長(zhǎng)可以根據(jù)幼兒年齡,變換口令。如:在地磚上貼上數(shù)字,中班幼兒可結(jié)合認(rèn)數(shù),小班幼兒認(rèn)識(shí)顏色等。
小小纖夫
資源利用:草地、山坡
參加對(duì)象:10個(gè)大班家長(zhǎng)
目標(biāo):練習(xí)走跑、跳躍、拖位和推滾動(dòng)作,提高幼兒的耐力。
準(zhǔn)備:輪胎、繩子。
玩法:
一、活動(dòng)身體。
二、玩輪胎:家長(zhǎng)和孩子共同探索輪胎的玩法。(教師記錄)
三、共同練習(xí)不同的玩法。
四、游戲:小小纖夫。每位家長(zhǎng)從指定的地方把輪胎滾到山坡下,家長(zhǎng)和孩子一起把繩子系在輪胎上,有孩子把輪胎拉到山坡頂,以先到者為勝!
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