托班環(huán)保計(jì)劃總結(jié)

　　導(dǎo)讀：激發(fā)幼兒熱愛(ài)自然,有初步好奇心和環(huán)境責(zé)任感,并有初步的環(huán)境保護(hù)的意識(shí)；明確要?jiǎng)邮謩?dòng)腦去探究身邊的環(huán)保。

　　為配合“綠色幼兒園”的創(chuàng)建,把環(huán)保教育深入日常生活中,同時(shí)針對(duì)托班幼兒年齡特點(diǎn),我制訂了本學(xué)期的環(huán)保教育計(jì)劃主題:幼兒環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)

　　目標(biāo)：

　　1.激發(fā)幼兒熱愛(ài)自然,有初步好奇心和環(huán)境責(zé)任感,并有初步的環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

　　2.明確要?jiǎng)邮謩?dòng)腦去探究身邊的環(huán)保。

　　3.能在教師帶領(lǐng)下,通過(guò)變廢為寶的活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)抱意識(shí),體驗(yàn)環(huán)�；顒�(dòng)的樂(lè)趣。

　　具體內(nèi)容：

　　主題：幼兒環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)

　　九月 “環(huán)保”意識(shí)的形成

　　1.安排環(huán)保課,讓幼兒接受“環(huán)抱”概念。

　　2.利用家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)宣傳本班環(huán)保計(jì)劃和進(jìn)行內(nèi)容。

　　3.請(qǐng)家長(zhǎng)配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環(huán)保“概念。

　　十月 收集廢舊物品

　　1.開(kāi)展“廢舊物的收集”活動(dòng),教師準(zhǔn)備:環(huán)保箱。

　　2.教師幫助幼兒對(duì)收集的物品進(jìn)行一下篩選和分類。

　　3.繼續(xù)進(jìn)行環(huán)保教育課的學(xué)習(xí)。

　　十一月 廢物變寶活動(dòng)

　　1.紙板畫(huà)——鼓勵(lì)幼兒在收集來(lái)的硬紙板上進(jìn)行作畫(huà),教師幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等。

　　2.牛奶盒的妙用——將收集的牛奶盒進(jìn)行裝飾,做成:房子、提琴等。

　　3.塑料袋娃娃——教師提供娃娃的五官,幼兒負(fù)責(zé)裝飾,將塑料袋變成有趣的娃娃臉。

　　十二月 廢物變寶活動(dòng)

　　1.空鐵桶變寶——將空的牛奶桶、肉松桶通過(guò)裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂(lè)器等。

　　2.快餐盒的功用——將快餐盒制作成動(dòng)物臉,舉行一個(gè)動(dòng)物化裝會(huì)。

　　3.酸奶瓶啞鈴——將空的酸奶瓶灌上紅豆,教師幫助封口,做成啞鈴,供幼兒體育活動(dòng)時(shí)活動(dòng)。

　　一月 作品展出

　　1.將幼兒的作品分類、整理。

　　2.分批展出幼兒的作品,請(qǐng)幼兒父母前來(lái)參觀。

　　3.編寫(xiě)〈變廢為寶的〉書(shū)面材料。

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