來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-24 14:06:46
一、活動目標:
1.能積極參與自己選擇的運動項目。
2.能較好地與同伴配合,共同完成比賽項目。
二、活動準備:
1.和幼兒一起設(shè)計運動會項目,并制作運動項目胸牌和獎牌。
2.幼兒自由報名,每人選擇2到3個項目參加運動會。
3.在每天的晨間鍛煉活動中,提供所需的運動器械,讓幼兒反復練習為運動會做準備。
4.《運動會進行曲》音樂磁帶。
三、活動過程:
1.運動員入場。——幼兒掛著自制的運動項目胸牌,在《運動員進行曲》的音樂聲中,有精神地入場。——幼兒進行早操表演。
2.小小運動會開幕。——根據(jù)運動會項目表,逐項進行比賽。——運動器械的準備、更換、收拾等,由參加該項目比賽的幼兒協(xié)助教師共同完成。——鼓勵幼兒積極參加比賽,爭當文明觀眾。
3.舉行頒獎儀式。——在雄壯有力的進行曲音樂聲中,頒發(fā)各個項目的金、銀、銅牌。——“采訪”個別“運動員”,請他們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
四、活動建議:
1.在設(shè)計運動會項目時,教師可啟發(fā)幼兒回憶看過的體育比賽或玩過的體育游戲進行設(shè)計,要求有一定的速度、力度。與此同時,還可給運動項目起個有意思的名字,如螞蟻搬豆、小牛拉車、小老虎下山等,以增強幼兒的參與興趣。
2.如有接力賽,可引導幼兒規(guī)定每組人數(shù),并事先選好隊員,共同練習。
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