小班科學活動：比較兩種蘿卜

　　活動目標：

　　1、觀察胡蘿卜、白蘿卜，學會從顏色、外形、味道等方面進行相對應(yīng)的比較，找出其不同點。

　　2、學習詞：桔黃、光滑、甜甜的。

　　3、懂得不挑食，應(yīng)多吃蔬菜。

　　活動準備：

　　胡蘿卜、白蘿卜若干，切成小塊的兩盤蘿卜及牙簽，小白兔頭飾與幼兒人數(shù)相等。

　　活動過程：

　　1、以游戲的形式和口吻進入主題。

　　“小兔子們，我們?nèi)グ翁}卜吧！”幼兒每人拿一個蘿卜，說出蘿卜的名稱。

　　2、比較兩種蘿卜的異同。

　　把拿胡蘿卜與白蘿卜的幼兒交叉坐好。

　　（1）比較顏色：看一看，它們的顏色一樣嗎？它們分別是什么顏色？

　�。�2）比較形狀：比一比，它們形狀一樣嗎？摸摸它們的皮有什么感覺？學習并運用詞：光滑。

　�。�3）嘗味道：請幼兒吃切好了的蘿卜，每人嘗兩種，討論：白蘿卜和胡蘿卜各有什么味道？

　　3、老師和幼兒一起小結(jié)。

　　白蘿卜里外都是白的，圓圓的或長圓的，皮很光滑，吃起來甜甜的；胡蘿卜里外都是桔黃色的，長長的有點尖，皮不光滑，吃起來有點藥味，也有甜味。蘿卜很有營養(yǎng)，小朋友應(yīng)該多吃�！　�

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看