來源:網(wǎng)絡 2009-10-25 23:34:31
目標
學習從上到下地畫直線,鍛煉幼兒手部的力量與準確性。通過“掛窗簾”,培養(yǎng)幼兒美好的情感。
準備
每人一個紙剪的“窗子”、一個娃娃、一支筆。搖籃曲的錄音磁帶。
過程
1.啟發(fā)
、俳處熥髑榫潮硌荩汉逋尥匏X,可是娃娃睡不著。原來,光線太亮了。
、趻齑昂煟航處熓痉稄纳系较碌禺嬛本(把窗簾掛得直直的,一直掛到底)。
、鄞昂熖,遮不住窗外的光線,啟發(fā)幼兒參予。
2.操作
、賯別活動時,教師與幼兒輪流畫直線,直到把整個窗子畫滿。
、谛〗M活動時,教師與個別幼兒合作畫大窗簾,部分幼兒畫小窗簾,共同完成。
、奂w活動時,每位幼兒一扇“窗”,大家一起來“掛窗簾”。
、芙處焼l(fā)幼兒注意觀察:哪些地方的線條畫得很密,“光線進不來”,并表示贊賞;哪些地方還有空隙,應繼續(xù)添畫直線。
3.觀賞①展覽幼兒作品:窗簾掛好了,娃娃睡覺多舒服呀。
②播放搖籃曲,讓幼兒抱著小娃娃,哼著搖籃曲,“小娃娃睡覺了”。(完)
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