來源:網(wǎng)絡資源 2009-10-27 10:16:29
幼兒教師更更不容易,但我們都把做一名優(yōu)秀的幼兒教師作為自己的目標吧!我相信我們大家都能做到。
當我讀完《成為優(yōu)秀教師的八個習慣》后,細細回味,感悟頗多,受益匪淺。這篇文章以教師的習慣為主線貫穿了作為一名幼兒教師的工作、生活的各各方面的問題?此坪唵,其實做起來并不容易,結(jié)合我十余年的工作經(jīng)驗,要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,也可大致分為橫向的四個方面。
一、教師自身:首先作為一名光榮的教師,我們應對的起這個稱呼。遵守社會道德規(guī)范,提高自身綜合素質(zhì),處處嚴以律己、為人師表。不論在孩子面前、同事之間還是還是群眾眼中都應是一名合格稱職的老師,這是最基本的;其次要有進取心,不能安于現(xiàn)狀,要不斷學習、不斷進步,形成積極主動奮發(fā)向上的心態(tài),善于思考、善于總結(jié)、大膽創(chuàng)新;再次要正確認識自我、評價自我、調(diào)整自我。
二、教師與孩子,F(xiàn)代的社會要求教師不再是單純的知識傳授者,我們應成為能夠幫助孩子成長進步的好伙伴。“蹲下身來”應成為我們常用的一句話,我們應站在與孩子同等的高度去看問題,一切要從孩子的角度出發(fā)。我們給予孩子更多的應是愛、支持、鼓勵和幫助。給孩子一個快樂的心理環(huán)境,讓孩子在快樂自由中求知,同樣我們也會收獲許多快樂。
三、教師與教師。同事之間應該成為互相幫助共同進步的好姐妹。我們都是幼兒園這個大家庭中的一員,要珍惜這份緣,和睦相處。在此基礎上形成互相幫助、互相學習、互相競爭、共同進步的良好氛圍。俗話說:“三人行必有我?guī)?rdquo;,我卻覺得每個人都是我的老師,每個人都有自己的優(yōu)點,我們應學習他人優(yōu)點,彌補自己的缺點,以正直寬容之心真誠對待別人,努力完善自己。
四、教師與家長。教師與家長應該成為為了共同目標攜手努力的好朋友。學會溝通、學會合作、學會換位。我們與家長的目標是一致的,為了孩子健康成長。因此我們與家長應多溝通,爭取家長的幫助與合作,遇到事情學會換位思考。
做一名教師不容易,做一名幼兒教師更不容易,做一名優(yōu)秀的
幼兒教師更更不容易,但我們都把做一名優(yōu)秀的幼兒教師作為自己的目標吧!我相信我們大家都能做到。
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