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怎樣分階段為寶寶選擇玩具

來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-11-09 19:16:08

說兩句

  導讀:玩具是兒童把想象、思維等心理過程轉(zhuǎn)向行為的支柱。兒童玩具能發(fā)展運動能力,訓練知覺,激發(fā)想象,喚起好奇心,為兒童身心發(fā)展提供了物質(zhì)條件。

  兒童玩具是專供兒童游戲使用的物品。玩具是兒童把想象、思維等心理過程轉(zhuǎn)向行為的支柱。兒童玩具能發(fā)展運動能力,訓練知覺,激發(fā)想象,喚起好奇心,為兒童身心發(fā)展提供了物質(zhì)條件。兒童玩具的選購具有階段性:

  適合剛出生寶寶——感知世界

  剛剛出生的寶寶用自己的獨特方式來認識周圍的世界,寶寶稚嫩的手抓握各種小玩具,諸如搖鈴,床鈴。各種聲光并茂的健身架也非常適合在這個階段開始給寶寶玩耍。這個時候也要為寶寶置備一張舒適的搖椅,這椅子在接下來的各階段都能繼續(xù)使用。

  適合3-6個月寶寶——活潑好動

  這個階段的寶寶更加活潑,手眼協(xié)調(diào)動作發(fā)生了,可以做出一些簡單而有效的動作,會搖動和敲打玩具,并記住不同的玩具有不同的玩法和功能。此時,可以為寶寶挑選一些軟性玩具如毛絨積木、毛絨公仔,還有不倒翁。洗澡的時候也是要玩耍的,戲水、玩水、浮水玩具非常適合這個階段的寶寶!另外,讓寶寶閱讀一些顏色鮮艷、圖片可愛的布書也是不錯的選擇!

  適合6-9個月寶寶——爬來爬去

  寶寶的各種動作開始出現(xiàn)有意性,能夠獨立地做,自如地爬。身體的移動擴大了寶寶探索的范圍,拖拉玩具、鼓等都大大的滿足了寶寶的好奇心。此時,可以為寶寶選擇的玩具包括:各種拖拉玩具、音樂拉繩拉鈴、錘鼓、積木等,布書依然是相當好的選擇,可以在這個階段啟發(fā)寶寶的認知能力。學步車也是這個時候開始使用的。

 

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