給幼兒園家長的一封信

　　親愛的家長：

　　時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼，已是大班的第二個(gè)學(xué)期，您的孩子已經(jīng)走“近”小學(xué)了，這學(xué)期，我們需要從現(xiàn)在開始就共同為孩子做好入學(xué)準(zhǔn)備。

　　進(jìn)入小學(xué)，孩子將面臨一系列的變化，需要共同做的準(zhǔn)備大致為兩個(gè)方面：一是思想認(rèn)識(shí)和心理狀態(tài)；二是行為習(xí)慣。我們把這兩個(gè)方面結(jié)合起來，列出以下幾條，供您參考。

　　一、了解幼兒園與小學(xué)的差異，適應(yīng)即將面臨的變化。

　　1、早睡早起，按時(shí)上學(xué)，每天在8：20前入園。

　　2、到小學(xué)去看看，熟悉小學(xué)環(huán)境及作息時(shí)間。

　　3、適當(dāng)?shù)脑诩易鲂┳鳂I(yè)，如計(jì)算練習(xí)、畫畫等。

　　二、克服動(dòng)作拖拉，沒有條理的不良習(xí)慣，養(yǎng)成動(dòng)作敏捷、有條不紊的習(xí)慣。

　　1、和孩子一起閱讀圖書和幼兒園的幼兒用書，尤其是“走進(jìn)小學(xué)”主題的各種故事，一起討論作品主題，關(guān)注幼兒變化。

　　2、和孩子一起整理生活用品、學(xué)習(xí)用品。

　　3、在家能：自己的事情自己做，并不拖拉。

　　4、玩一些動(dòng)作敏捷的體育游戲。

　　三、克服丟三落四，缺乏責(zé)任心和堅(jiān)持性的缺點(diǎn)，養(yǎng)成做事有恒心耐心的習(xí)慣。

　　1、和孩子一起制訂作息時(shí)間計(jì)劃表，逐漸養(yǎng)成做事專注有序的習(xí)慣。

　　2、帶孩子去公共場(chǎng)合，學(xué)會(huì)必要的、耐心等待。

　　由于主題教學(xué)需要孩子準(zhǔn)備的材料較多，還請(qǐng)家長配合，給孩子及時(shí)準(zhǔn)備主題需要的各種材料。

　　在“走近小學(xué)”的今天，離“走進(jìn)小學(xué)”的明天已經(jīng)沒有多少時(shí)間了，除了上述幾方面以外，我們需要從各個(gè)方面持續(xù)地關(guān)注孩子，幫助孩子。同時(shí)敬請(qǐng)密切關(guān)注班級(jí)家園聯(lián)系欄和班級(jí)博客，我們將不斷粘貼有關(guān)幼小銜接的資料。有了我們的共同努力，孩子將順利的走近小學(xué)。

　此致

　　敬禮

　　大（1）班老師
 

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