來源:本站原創(chuàng) 2009-11-29 17:44:09
活動目標:
1、了解常見的運動項目。
2、能圍繞各種運動項目的玩法,合作創(chuàng)編兒歌。
3、教育幼兒在玩各種運動項目時,要注意安全。
活動重難點:
重點:了解常見的運動項目。
難點:圍繞運動項目的玩法創(chuàng)編兒歌。
活動準備:
幼兒用書《好玩的運動項目》。
活動過程:
一、活動導入
談話
1、教師:你喜歡運動嗎?你平時在幼兒園里最喜歡什么(戶外)活動項目?(做體操、跳繩、攀巖等)這些活動分別是怎么玩的?讓幼兒說說(如聽音樂做體操動作等項目活動)。
2、你還知道哪些運動項目?啟發(fā)幼兒說說常見的運動項目。
如:幼兒1,我喜歡做體操運動項目,天天做操身體壯。
幼兒2,我喜歡跳繩運動項目,蹦蹦跳跳多可愛。
3、教師:現(xiàn)在我們來把大家喜歡的運動項目編成兒歌好嗎?
二、活動指導
。ㄒ唬┬蕾p兒歌
1、幼兒邊閱讀幼兒用書《好玩的運動項目》邊聽教師朗誦兒歌《做體操》、《跳繩》、《蕩秋千》。
2、提問:
、賰焊枥锩嬲f是怎么做操的?(伸伸臂、彎彎腰、踢踢腿、蹦蹦跳、天天做操身體壯)。
②兒歌里面說是怎么跳繩的?(一根繩,兩人搖,搖下來像小船、搖上去像小橋,你來跳,我來跳,蹦蹦跳跳多可愛)。
③兒歌里面說是怎么蕩秋千的?(蕩秋千,真好玩,蕩得高,像飛機,蕩得低,像小船)。
3、教師:請小朋友們嘗試模仿做體操、跳繩、蕩秋千這些運動項目的動作好嗎?
4、教師小結:小朋友模仿做體操、跳繩、蕩秋千的動作真好。
(二)創(chuàng)編兒歌
1、將幼兒分成若干小組,喜歡同一種運動項目的幼兒分在一組。
2、引導各組幼兒將自己喜歡的運動項目編成一首兒歌,提醒幼兒圍繞運動項目的玩法創(chuàng)編兒歌。
3、各組互相交流自編兒歌,并嘗試為兒歌配上相應的表情和動作。
。ㄈ┌踩逃
1、教育幼兒在玩各種運動項目時,要注意安全,以防傷害他人和自己。
三、活動結束
1、教師總結本節(jié)課學習情況,表揚認真學習并大膽發(fā)言的幼兒。
2、組織幼兒戶外活動。活動結束。
相關推薦:
小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號
歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點擊查看