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大班主題教案:好玩的運動項目

來源:本站原創(chuàng) 2009-11-29 17:44:09

說兩句

  活動目標:

  1、了解常見的運動項目。

  2、能圍繞各種運動項目的玩法,合作創(chuàng)編兒歌。

  3、教育幼兒在玩各種運動項目時,要注意安全。

  活動重難點:

  重點:了解常見的運動項目。

  難點:圍繞運動項目的玩法創(chuàng)編兒歌。

  活動準備:

  幼兒用書《好玩的運動項目》。

  活動過程:

  一、活動導入

  談話

  1、教師:你喜歡運動嗎?你平時在幼兒園里最喜歡什么(戶外)活動項目?(做體操、跳繩、攀巖等)這些活動分別是怎么玩的?讓幼兒說說(如聽音樂做體操動作等項目活動)。

  2、你還知道哪些運動項目?啟發(fā)幼兒說說常見的運動項目。

  如:幼兒1,我喜歡做體操運動項目,天天做操身體壯。

  幼兒2,我喜歡跳繩運動項目,蹦蹦跳跳多可愛。

  3、教師:現(xiàn)在我們來把大家喜歡的運動項目編成兒歌好嗎?

  二、活動指導

 。ㄒ唬┬蕾p兒歌

  1、幼兒邊閱讀幼兒用書《好玩的運動項目》邊聽教師朗誦兒歌《做體操》、《跳繩》、《蕩秋千》。

  2、提問:

 、賰焊枥锩嬲f是怎么做操的?(伸伸臂、彎彎腰、踢踢腿、蹦蹦跳、天天做操身體壯)。

  ②兒歌里面說是怎么跳繩的?(一根繩,兩人搖,搖下來像小船、搖上去像小橋,你來跳,我來跳,蹦蹦跳跳多可愛)。

  ③兒歌里面說是怎么蕩秋千的?(蕩秋千,真好玩,蕩得高,像飛機,蕩得低,像小船)。

  3、教師:請小朋友們嘗試模仿做體操、跳繩、蕩秋千這些運動項目的動作好嗎?

  4、教師小結:小朋友模仿做體操、跳繩、蕩秋千的動作真好。

  (二)創(chuàng)編兒歌

  1、將幼兒分成若干小組,喜歡同一種運動項目的幼兒分在一組。

  2、引導各組幼兒將自己喜歡的運動項目編成一首兒歌,提醒幼兒圍繞運動項目的玩法創(chuàng)編兒歌。

  3、各組互相交流自編兒歌,并嘗試為兒歌配上相應的表情和動作。

 。ㄈ┌踩逃

  1、教育幼兒在玩各種運動項目時,要注意安全,以防傷害他人和自己。

  三、活動結束

  1、教師總結本節(jié)課學習情況,表揚認真學習并大膽發(fā)言的幼兒。

  2、組織幼兒戶外活動。活動結束。

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