來(lái)源:本站原創(chuàng) 2009-11-29 18:49:42
活動(dòng)由來(lái):培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)在大量提倡的方面之一,幼兒對(duì)魚的經(jīng)常換水比較奇怪,所以就安排了魚媽媽為什么要搬家這一活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
l、通過(guò)活動(dòng),使幼兒知道水的特性和用途;讓幼兒初步了解水與環(huán)境的依存關(guān)系,逐漸形成保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
2、會(huì)觀察、比較水的變化。協(xié)助幼兒了解清水變污水的原因。知道水資源的破壞是很多原因造成的。研究如何才能保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水
資源。
3、通過(guò)活動(dòng),使幼兒懂得節(jié)約用水,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)幼兒的探索精神。
1、你知道清水的特性嗎?
2、清水是怎樣變成污水的?
3、污水是怎樣變干凈的?
4、我們?cè)鯓颖Wo(hù)我們的水資源。
1、以“美麗的家園”為主題。添加幼兒折疊的小魚、小鳥、花草。
2、幼兒的想象畫“我的家”、“美麗的小河”等。
l、閱讀區(qū):師生共同收集有關(guān)水資源的圖書。
2、建構(gòu)區(qū):樹木、花草等圖片。
3、美工區(qū):折紙、繪畫、剪紙、涂色。
4、科學(xué)區(qū):有關(guān)水資源的圖片,水污染的試驗(yàn)用品。
1、讓家長(zhǎng)和孩子共同保護(hù)我們的水資源。
2、不浪費(fèi)水。
1、圖書、圖
片,錄像。
2、紗網(wǎng)、塑
料瓶等。
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