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大班其他教案:參觀魚(yú)市場(chǎng)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-01 21:03:44

說(shuō)兩句

  活動(dòng)來(lái)源:我們的方案活動(dòng)“金魚(yú)”搞得正紅火,孩子們很有興趣,有問(wèn)不完的問(wèn)題。今天揚(yáng)珂看著金魚(yú)說(shuō):“金魚(yú)好吃的”,葉佳祺說(shuō):“金魚(yú)不能吃,有毒的”,好多小朋友爭(zhēng)論起來(lái)。于是我想帶小朋友去參觀魚(yú)市場(chǎng),讓孩子們了解哪些是觀賞魚(yú)、哪些是好吃的魚(yú)、哪些是有毒的魚(yú),能對(duì)這些魚(yú)有初步的了解,并能講出它們的外形特征。參觀后能用泥把它們塑造出來(lái),看誰(shuí)做的最好。

  前期活動(dòng)進(jìn)展:

  我們小朋友已認(rèn)識(shí)了金魚(yú),了解了金魚(yú)的生活習(xí)性,能區(qū)分金魚(yú)的不同種類,知道了金魚(yú)的品種很多,有按頭部特征提名的、有按顏色區(qū)分的等等。知道它的作用是供人們觀賞的,同時(shí)小朋友還會(huì)畫(huà)出各種不同動(dòng)態(tài)的魚(yú),并能用泥制作金魚(yú)。

  已經(jīng)做的事:

  1、參觀了金魚(yú)和熱帶魚(yú)。

  2、能用紙折金魚(yú)和熱帶魚(yú)。

  3、用酸奶瓶制作了金魚(yú)和熱帶魚(yú)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)參觀魚(yú)市場(chǎng)能了解品種多樣的魚(yú)。

  2、能區(qū)分觀賞魚(yú)、食用魚(yú)和有毒的魚(yú)。

  3、復(fù)習(xí)鞏固捏、搓、團(tuán)的捏泥技能。

  4、學(xué)習(xí)塑造自己喜歡的魚(yú),并能講出名稱。

  我們準(zhǔn)備這樣做:

 。ㄒ唬 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、參觀前的談話:注意交通安全。

  2、參觀時(shí)把看到的魚(yú)的特征講出來(lái)。

  3、泥工每人一盒,各種魚(yú)的圖片若干。(二) 要做的事:

  1、參觀魚(yú)市場(chǎng),認(rèn)識(shí)各種魚(yú),講出它們的外形特征,區(qū)分不同處。

  2、知道魚(yú)的作用與人類的關(guān)系。

  3、欣賞各種圖片的魚(yú)。

  4、制作自己喜歡的魚(yú)。

  5、展示作品,學(xué)習(xí)講解自己制作的魚(yú)。

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