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中班數(shù)學(xué)教案:你知道5以內(nèi)數(shù)的多少?

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-01 23:18:07

說兩句

  教學(xué)目的:

  1.初步感知5以內(nèi)數(shù)與數(shù)之間多一少一的關(guān)系。

  2.發(fā)展比較、概括能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  動物頭飾:貓、狗、豬、熊、兔子;黑板畫;點子卡片每人一套。

  教學(xué)過程:

  1.導(dǎo)入活動:拍手游戲,用動作感知數(shù)的實際意義,如看點子卡片拍手,邊拍手邊數(shù)數(shù),最后說出點數(shù)。幼兒還可根據(jù)點子的數(shù)量模仿

  拍幾下皮球的動作,邊拍邊數(shù),并說出總數(shù)。

  2.小動物去商店買氣球,它們都買幾只呀?(請幼兒扮演商店售貨員,幼兒戴頭飾扮演小動物買氣球。5以內(nèi)數(shù)字自由說)

  在黑板上擺出來小動物買的氣球,讓小朋友數(shù),“每個動物各有幾個氣球?

  看顏色,說一說,幾里面有幾個1?

  3.看黑板畫,數(shù)一數(shù),小動物一樣多嗎?誰多,誰少?怎樣才能一樣多?(添畫少的小動物,觀察誰比誰多1?誰比誰少1?教師講完。

  4.運(yùn)用聽覺感知數(shù),比比誰的耳朵靈。如老師請個別幼兒學(xué)動物叫聲(數(shù)量是5以內(nèi)),其他幼兒回答:“是哪種小動物的叫聲?共叫了幾聲?”

  5.游戲《乒乓球》結(jié)束活動。

  課下延伸:

  點子卡片練習(xí),添畫小動物。

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