來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-06 00:41:31
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
認(rèn)識藕的外形特征和基本結(jié)構(gòu),知道藕是荷花的莖。
準(zhǔn)備:
藕若干根。
活動與指導(dǎo):
1.教師事先為每組幼兒分發(fā)藕。請幼兒觀察藕。
——藕長得什么樣?
——藕上面為什么還粘著泥?
2.教師請幼兒回憶是否吃過藕?味道怎樣?說出來給大家聽。
3.藕做的印章。教師為每個(gè)幼兒發(fā)一張白紙,每組一盒印泥。請幼兒用橫切的藕段沾上印泥在白紙上創(chuàng)作。
4.將幼兒的作品懸掛于美工區(qū)內(nèi)供大家欣賞。
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