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中班語(yǔ)言教案:看圖說(shuō)話 小鴨小鴨

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-06 21:09:39

說(shuō)兩句

  目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察,并能依據(jù)小雞的生活習(xí)性講出小雞小鴨是怎樣動(dòng)腦筋、想辦法、互相幫助的。

  2、教育幼兒同伴之間要互相關(guān)心。

  3、豐富詞匯:馱、盛、浮,詞組:一次又一次

  準(zhǔn)備:

  1、 多媒體課件一套,小雞小鴨頭飾各一。

  2、 預(yù)先請(qǐng)二名大班幼兒排練好情境表演。

  3、 錄音機(jī),磁帶。

  過(guò)程:

  1、 用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,引起幼兒的興趣。

  師:“今天,老師給大家?guī)?lái)了兩位小客人,你們看,他們來(lái)了。”

  ★小雞小鴨自我介紹:“我是小雞、我是小鴨,我倆今天要去郊游,你們想不想跟我們一起去?”

  2聽(tīng)音樂(lè)在室內(nèi)做律動(dòng)

  師:“小雞小鴨已經(jīng)準(zhǔn)備好了,小朋友你們準(zhǔn)備好了嗎?”

 、俜配浺簟督加巍,請(qǐng)小雞、小鴨帶隊(duì),其余幼兒尾隨邊走邊做律動(dòng)。

  師:“喲!這里的草地多美呀,開(kāi)了這么多的野花。我們休息一下,倡首歌好嗎?”

 、谟變鹤刈约旱奈恢,唱歌曲《小雞小鴨》,同時(shí),小雞小鴨往門(mén)外去……

  師:“咦!小雞小鴨怎么不見(jiàn)了,不知他們哪兒去啦?”

 、壅(qǐng)個(gè)別幼兒尋找小雞小鴨。(都沒(méi)找到)

  3、引導(dǎo)幼兒講述畫(huà)面內(nèi)容。

  小雞小鴨:“我們回來(lái)啦!我們回來(lái)啦!”

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